王媛
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
- 供职机构：佳木斯大学外国语学院更多>>
- 发文基金：佳木斯市社会科学重点科研课题中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 任务驱动教学法在高等教育中的实践与策略被引量：4
- 2011年
- 针对目前高等教育中的问题,本文探索了一种基于"任务驱动教学法"的全新教学方法,通过设计有效的任务,使学生的学习动机更加明确,经过"任务设置、查找资料、总结归纳、效果提高"的过程,让学生在完成"任务"的过程中,主动学习、探索,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。使课程教学目标明确,提高课程的教学效果。
- 王媛
- 关键词：任务驱动教学法英语专业教学方法改革
- 地理环境对英美文学作品的影响
- 2014年
- 英国是一个四面环海的岛屿国家,其环境对文化的影响是不容忽视的。美国的独特地域特征与乡村也促使美国文学不断发展。本文基于这一文学影响因素,针对英美显著的地理地形特点剖析其对文学作品及流派产生的影响。
- 王媛
- 关键词：海洋文学
- 提高学生英语口语的方法与策略
- 2008年
- 本文针对现如今英语学习中比较普遍存在的口语能力欠缺的状况,结合本人教学过程中的新体会,总结出一些提高口语的方法。
- 王媛
- 关键词：英语学习口语听力
- 新文科指引下地方高校外语复合型人才培养模式探究
- 2023年
- 文章以新时代高校大外语践行“三全育人”理念与专业认证促进人才革新培养为切入,首先剖析“四新”背景下地方高校外语人才教育输出的潜在意义。并以一流专业认证为契机,对现行复合型英专毕业生从人文目标定位、应用技能传授、岗前特色实训等角度分析制约当下英专人才培养体系中的薄弱环节。全面推进高素质外语人才在专业语言知识与核心价值树立层面相结合,推进英专生实训技能与就业市场需求相契合,推进其人文素养与教学改革进程相融合,进一步探索在新文科“大外语”背景下地方高校外语人才质量提升的有效途径,以期对新一轮学科建设及高水平外语人才培养实践加之辅助。
- 宋馨培崔羽航王媛
- 关键词：外语人才培养
- 课前导入在高校英语专业文化类课程中的有效应用被引量：1
- 2024年
- 英语专业社会与文化类课程的学习起到了加强学生语言文化素养的作用。在完善学生课程结构的形势下,文化素养类课程在课程体系中占有的比重逐渐提高。结合课程的教授内容与知识结构,课程导入部分在环节设置方面也有一些新的探索。
- 王媛
- 关键词：课前导入教学环节
- 学生英语阅读的非智力因素的比较研究
- 2011年
- 阅读能力是学生最基础的能力,我们在教授知识的同时更要注重影响阅读效果的非智力因素。比如阅读习惯、方法。在分析自身的同时分析学习的内容、材料。本文解析了影响阅读能力的非智力因素,抓住平时没有受到足够重视的方面,探讨怎样更有针对性地改善学生的阅读现状。
- 王媛
- 关键词：非智力因素泛读文化
