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王兴芳

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:商丘医学高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇心理
  • 1篇心电
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学教学
  • 1篇心理压力
  • 1篇心理障碍
  • 1篇心理治疗
  • 1篇心率
  • 1篇学法
  • 1篇医学生
  • 1篇职高
  • 1篇授课
  • 1篇授课效率
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇糖尿病患者
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇体验式教学法

机构

  • 6篇商丘医学高等...

作者

  • 6篇王兴芳
  • 2篇冯霞
  • 1篇惠爱玲
  • 1篇海士坤
  • 1篇胡媛媛
  • 1篇白振京

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇益寿宝典

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
教育学授课用多功能投影屏
教育学授课用多功能投影屏,包括移动旋转式支撑架,移动旋转式支撑架的顶部水平设置有横杆,横杆的两端垂直设有固定方管,固定方管内滑动插设有伸缩方管,固定方管侧部设置有用于顶压伸缩方管的紧固手柄,两个伸缩方管的上端固定连接有水...
胡媛媛王兴芳海士坤
文献传递
心理治疗对糖尿病患者情绪及心理障碍的作用
2020年
探析糖尿病患者接受心理治疗对情绪与心理障碍的影响作用。方法:选择我院收入的90例糖尿病患者入组,时间为2019年3月~2020年3月,利用随机数字表法划分为两组,一组接受常规药物治疗命名为对照组,一组接受药物治疗基础上配合心理治疗,利用自评焦虑量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对患者的心理状态进行评估,利用症状自评量表(SCL-90)对患者的心理障碍情况进行评估,对患者的血糖水平与糖化血红蛋白水平进行监测。结果:观察组患者治疗后的SAS评分、SDS评分明显降低,观察组的SCL各项评分低于对照组,观察组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组,两组间比较差异明显(P<0.05)。结论:糖尿病患者接受心理治疗,可消除不良情绪,改善心理障碍,可更好控制血糖水平。
王兴芳
关键词:糖尿病患者情绪心理障碍心理治疗
一种多功能心理健康测试台
本实用新型公开了一种多功能心理健康测试台,包括支撑台,支撑台下侧四角设有支撑柱,支撑柱下侧设有万向轮,支撑台右侧设有台阶,台阶内部下端设有凹槽,凹槽内部设有液压缸,液压缸下侧设有支撑板,支撑台上侧设有小屋,小屋右侧设有房...
冯霞王兴芳
文献传递
一种心理压力测试装置
本实用新型公开了一种心理压力测试装置,包括底座,底座上侧左端设有转轴,转轴上设有从动齿轮,转轴右侧设有电机,从动齿轮右侧设有主动齿轮,转轴上侧设有检测仓,检测仓内部下端设有加热腔,加热腔内部设有加热杆,加热腔上侧设有若干...
王兴芳冯霞
文献传递
医学生如何培养自身科研能力被引量:3
2009年
现就医学生具备科研能力的重要性及医学生怎样培养自己的科研能力做一论述。
惠爱玲白振京王兴芳
关键词:医学生
体验式教学法在高职高专护理心理学教学中的应用
2022年
作为高职高专医学教学体系中比较重要的组成部分,护理心理学教学尤为重要,其将会直接决定学生的医学素养和能力水平。而现有高职高专护理心理学教学过程中,普遍存在教育教学设施短缺、体验式教学未得到教师重视、学生对体验式教学不重视等问题,本文在对这些问题进行分析的基础上,提出了有效的解决对策,这样不仅可以充分发挥体验式教学法的优势,确保高职高专护理心理学教学活动的顺利进行,而且还可以提高高职高专护理心理学专业学生的综合能力水平。
王兴芳
关键词:高职高专体验式教学法护理心理学教学对策
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