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王世基

作品数:19 被引量:23H指数:3
供职机构:山东水利职业学院更多>>
相关领域:文化科学艺术轻工技术与工程建筑科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇艺术
  • 3篇轻工技术与工...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇教学
  • 4篇教育
  • 3篇职业教育
  • 3篇课程
  • 3篇非物质文化
  • 3篇非物质文化遗...
  • 2篇道具
  • 2篇艺术
  • 2篇项目教学
  • 2篇景观
  • 2篇景观设计
  • 2篇课程教学
  • 2篇高职
  • 2篇割绒
  • 2篇工作室
  • 2篇工作室制
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生全面发...
  • 1篇学生全面发展
  • 1篇沂蒙山区

机构

  • 12篇山东水利职业...
  • 3篇重庆大学
  • 1篇青岛理工大学

作者

  • 14篇王世基
  • 2篇戚序
  • 2篇李凤丽
  • 1篇贾国涛
  • 1篇申加亮
  • 1篇贺德坤
  • 1篇韩娜

传媒

  • 3篇戏剧之家
  • 2篇装饰
  • 2篇明日风尚
  • 1篇毛纺科技
  • 1篇品牌
  • 1篇学周刊(上旬...
  • 1篇艺术品鉴
  • 1篇智能城市

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2010
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
铜梁龙彩扎工艺研究
随着全球化趋势的强化和现代化进程的加速发展,我国“文化生态环境”发生了巨大变化。以传统手工技艺为代表的民间活态文化受到社会结构和环境改变的影响日益严重,其自身“非物质”、“活态”、“流变”等形态特点决定了其赖以存续的社会...
王世基
关键词:非物质文化遗产
文献传递
艺术与数字技术相结合的新媒体艺术设计被引量:1
2016年
新媒体艺术设计是基于数字技术来实现多重感官于一体的复合型新兴艺术形式。从新媒体艺术设计表现来看,既有影像艺术、网络艺术、动画艺术,还要图形、图像、文本多重媒介融合的艺术设计,其艺术要素更趋多样,其传播手段更加新颖、便捷,也拓宽了艺术设计的广度与深度。全面审视新媒体艺术设计的内涵及特点,对于推进传统艺术设计创新,聚力发展新媒体艺术设计具有重要意义。
王世基
高职景观设计专业工作室制项目教学模式探讨
2015年
高职院校传统的课堂教学,通常以培养学生的理论知识储备和虚拟项目任务为主,致使应用性、实践性较强的景观设计专业与社会生产实际严重脱节,毕业生实践操作能力较弱,经验不足。以任务驱动、项目引导的"工作室制"项目教学模式,为在校师生提供了更为开放、灵活的实践教学平台,较之传统的景观设计教学拥有更多的自主权和更宽泛的实践域,有利于更好地培养适应工作岗位需求的高端技能型景观人才。
王世基
关键词:职业教育景观设计工作室制项目教学
基于职业教育视角景观设计课程教学对策研究被引量:1
2015年
高等职业教育在提升办学特色、强化学生岗位实践能力上,更需要从市场产业类型及人才需求多样化上来优化课程资源,增强专业教育的时代性和实用性。景观设计在当前城市建设中发挥了重要作用,因而市场对景观设计人才的需求量也较大,高职景观设计专业要不断整合课程资源,面向市场变化来提升教育特色,增强学生的岗位就业能力。基于此,本文分析了当前高职景观设计课程教学问题,并从职业教育的视角来探讨解决对策。
王世基
关键词:职业教育景观设计课程教学
基于职业教育环境下的《构成设计》课程教学方法探索
2016年
构成设计传统教学过程耗时较长,使学生缺乏主动思维,参与感弱,积极性不强,对课程缺乏兴趣。而新的教学方法打破了平面构成、色彩构成、立体构成分开教学的传统方法及模式,使得三门学科融为一体,融会贯通,节约了学时,保证了教学质量。
李凤丽韩娜王世基
关键词:教学方法项目教学
国家体育舞龙比赛标准道具“铜梁竞技龙”彩扎工艺研究被引量:1
2012年
铜梁竞技龙于1994年被国家体委确定为中国体育舞龙比赛标准道具,其独特的制作工艺代表了铜梁龙舞道具制作的最高境界。随时代的发展,其造型材料及制作工艺等较之传统都有极大改变。本文在田野调查的基础上,对当下的扎龙工艺进行了详实的记录与整理,对原有文献数据进行了全面更新。这不仅顺应了非物质文化遗产保护"长期性"、"可持续性"原则的客观要求,也是对其彩扎工艺系统进行"动态整体性"保护的具体体现。
戚序王世基贾国涛
关键词:体育竞技非物质文化遗产
探讨高校艺术教育在促进大学生全面发展中的作用被引量:3
2016年
艺术源于生活,服务于生活。艺术教育作为教育的重要内容之一,历来受到教育者的关注和广泛认同。高校艺术教育,立足于大学生对美的感知与需求,从音乐、美术、歌唱、文学等艺术资源中来呈现艺术审美,促进广大学生能够从艺术教育中获得美的享受,增进对情感、认知、德育、美育的协同发展。
王世基
关键词:高校艺术教育
铜梁龙舞道具色彩特征比较分析
2015年
铜梁龙舞位列文化部颁布的首批中国非物质文化遗产名录龙舞类七项之首,铜梁龙舞作为一种道具舞,龙道具不仅是演员在演出过程中使用的必备之物,更是龙舞表演艺术与彩扎造型艺术有机结合的民间工艺美术精品。铜梁龙在色彩配置上拥有相对独立的色彩谱系,对其配色谱系的比较分析研究为探寻其个性特征的重要途径。
王世基李凤丽
关键词:非物质文化遗产
基于工作过程导向的模块化课程教学质量评价体系研究被引量:3
2015年
教学质量评价体系的构建是职业院校突出"职业性"办学特点,进一步提高教学质量和实现高端技能型专门人才培养的有力保障。笔者指出现阶段我国职业院校实践教学所面临的问题和存在的不足,并提出基于工作过程导向的模块化课程教学质量评价体系构建的方法和实施策略,以期对高职院校人才培养质量的进一步提高和现代职业教育体系建设提供借鉴和参考。
王世基
关键词:模块化课程教学质量
“滚舞的彩塑”--析铜梁火龙造型特征被引量:4
2010年
铜梁龙舞作为一种道具舞,龙道具不仅是演员在演出过程中的必备之物,更是龙舞表演艺术与彩扎造型艺术有机结合的民间工艺美术品。本文基于系统方法和田野调查,结合民俗学对其造型特征进行分析,解读铜梁火龙造型所蕴含的深刻民族文化内涵,探寻其保护、发展的机理,对于建设和谐文化具有一定现实意义。
戚序王世基
关键词:火龙
共2页<12>
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