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沈月

作品数：5 被引量：5H指数：1
供职机构：东北电力大学马克思主义学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇史纲
  • 1篇思想教育
  • 1篇特困生
  • 1篇题意
  • 1篇问题意识培养
  • 1篇现代史
  • 1篇教育方法
  • 1篇近现代史
  • 1篇教学
  • 1篇纲要课教学

机构

  • 3篇东北电力大学

作者

  • 3篇沈月
  • 1篇袁丽峰
  • 1篇徐彦龙
  • 1篇李泓源

传媒

  • 1篇管理与财富
  • 1篇科技风
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2009
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
问题意识培养与“中国近现代史纲要课”教学被引量：1
2015年
目前,在"中国近现代史纲要"课教学中普遍存在着师生问题意识都很淡薄的问题。问题意识培养在思想政治理论课教学中具有重要作用,它不仅可以培养学生的创新能力,增强其学习动力,还可以大大增强教学的实效性。我们应将问题意识培养纳入到"中国近现代史纲要"课教学中,通过强化专题式教学模式,充分利用教学网络平台,课前调查、因材施教等途径提高教学的实效性。
沈月
关键词：中国近现代史纲要实效性
特困生思想状况的调查被引量：4
2009年
把握特困生的思想状况,是做好特困生思想教育工作的前提。本文在对我校随机抽样的500名特困生进行调查问卷结果统计的基础上,提出了一些建议性对策。
徐彦龙李泓源袁丽峰沈月
关键词：高校特困生思想教育
高校隐形贫困学生群体的教育方法探析
2009年
按照中国扶贫基金会的统计数据：我国高校在校生中的贫困生比例约为20％，特困生比例为8％。高校贫困学生群体。已日益成为教育部门与教育工作者关注的焦点。但是，由于种种原因未被纳入贫困学生行列但依然存在贫困现象的学生群体却不容忽视，笔者将这部分学生界定为“隐形贫困学生群体”，在本文中阐释了该群体学生的特质，并对其教育方法进行了初步探析。
沈月
关键词：高校教育方法
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