您的位置: 专家智库 > >

汪少元

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇中历
  • 3篇历史教科书
  • 3篇教科书
  • 2篇体例
  • 2篇高中历史
  • 2篇高中历史教科...
  • 1篇学生发展为本
  • 1篇以学生发展为...
  • 1篇生发
  • 1篇体例结构
  • 1篇教育
  • 1篇课文
  • 1篇基础教育
  • 1篇初中历史
  • 1篇初中历史教科...

机构

  • 3篇华中师范大学

作者

  • 3篇汪少元
  • 1篇杜芳

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在学习中活动,活动中学习——新版初中历史教科书辅助课文评介
2006年
在新版的几套历史教科书中,辅助课文都强调“在学习中活动,活动中学习”的新理念,呈现出栏目设计形式多样、图片设计活泼生动、练习设计生活化的特点,但在栏目设计的合理性、图片选用的典型性、练习设计的普适性上尚有可商榷之处。本文评价的目的是帮助揭示初中历史新教科书的优点和不足,以利于中学历史教科书编纂者对其中需要完善的地方作参考,使中学历史教科书在发展中不断进步。
杜芳汪少元
关键词:以学生发展为本
对高中历史教科书体例结构变化的研究——以人教版1993、2003、2004年版为例
随着素质教育的不断推进和新一轮基础教育课程改革的深入进行,我国的基础教育正处于重要的变革和转轨时期。作为向中学生普及历史知识的载体——中学历史教科书,它的编写日益引起历史教育工作者的重视。历史教科书的体例结构影响着教科书...
汪少元
关键词:高中历史教科书基础教育体例结构
文献传递
对高中历史教科书体例结构变化的研究
随着素质教育的不断推进和新一轮基础教育课程改革的深入进行,我国的基础教育正处于重要的变革和转轨时期。作为向中学生普及历史知识的载体——中学历史教科书,它的编写日益引起历史教育工作者的重视。历史教科书的体例结构影响着教科书...
汪少元
关键词:历史教科书体例
文献传递网络资源链接
共1页<1>
聚类工具0