您的位置： 专家智库 > >

梁伟

作品数：12 被引量：25H指数：4
供职机构：新疆农业大学中国语言学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 10篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇少数民族
  • 5篇民族
  • 5篇汉语
  • 4篇翻译
  • 3篇少数民族学生
  • 3篇维吾尔语
  • 3篇民族学生
  • 3篇汉语教学
  • 3篇红楼
  • 3篇红楼梦
  • 3篇《红楼梦》
  • 2篇新疆少数民族
  • 2篇学生智力
  • 2篇智力
  • 2篇听力
  • 2篇偏正结构
  • 2篇文化
  • 2篇现代维吾尔语
  • 2篇名词
  • 2篇教学

机构

  • 12篇新疆农业大学

作者

  • 12篇梁伟
  • 3篇王振本
  • 1篇郭兰

传媒

  • 8篇语言与翻译
  • 2篇民族教育研究
  • 1篇民族语文
  • 1篇新疆大学学报...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 2篇1997
共 12 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
汉语教学应注重开发学生智力被引量：1
1999年
王振本梁伟
关键词：汉语教学少数民族学生学生智力交际活动语言材料
汉维文学翻译中明晰化现象发生原因探析被引量：1
2008年
明晰化是汉维文学翻译中最重要的技巧之一。文章结合《红楼梦》维译实践,从结构因素、行文习惯、文化冲突、审美取向等方面对汉维文学翻译中明晰化现象的成因进行了探讨。
梁伟
关键词：翻译文化明晰化翻译策略
汉语教学与少数民族学生的智力开发被引量：1
1998年
王振本梁伟
关键词：汉语教学少数民族学生发展学生智力少数民族汉语教学智力开发汉语语法教学
《红楼梦》中某些修辞格的维译——兼谈可译性和不可译性被引量：4
2005年
语言的认识表达功能决定了语言之间的可译性,而语言之间的文化及结构差异导致了不可译现象的存在。《红楼梦》中某些修辞格的维译为我们思考这一问题提供了有益的启示。
梁伟
关键词：翻译修辞可译性不可译性
关于改革新疆少数民族汉语高考的几点想法
2002年
汉语高考对新疆少数民族学生具有重要的意义。传统经验型的汉语高考存在着测量精度不高、稳定性不强等弱点。在高考改革工作中应重视命题工作 ,使命题具有代表性和保密性 ,克服重知识轻能力的倾向 ,注意处理好课内和课外的关系 。
梁伟
关键词：少数民族汉语高考考试改革听力考试
现代维吾尔语的动名词定语及其分类被引量：4
1999年
本文只讨论突厥语学术界所谓伊扎菲德类型的动名词定语。源于阿拉伯语，原义为“说明、诠释”。突厥语学术界借以指称名词修饰名词的结构。一般认为，其主要类型有３种：１．依附式。不借助任何附加成分构成的偏正关系。如：（金子）ｍｅｄａｌ（奖章）“金牌”，（歌手）...
梁伟
关键词：名词定语现代维吾尔语动名词偏正结构一致式
汉族学生维吾尔语中介语偏误成因及纠偏对策
2015年
文章通过维吾尔语专业汉族学生在学习维吾尔语过程中出现的中介语偏误现象,从心理认知角度论述了导致偏误形成的主要影响因素,即语言迁移、目的语规则的泛化、训练迁移、第二语言习得策略、交际策略,在此基础上提出应正确认识分析偏误,采取有效措施纠正偏误。
郭兰梁伟
关键词：维吾尔语偏误
新疆少数民族双语教学存在问题的剖析被引量：8
1997年
王振本梁伟
关键词：双语教学汉语教师新疆少数民族少数民族双语中小学汉语汉语学习
现代维吾尔语附加成分的语法意义
1997年
梁伟
关键词：现代维吾尔语名物化领属关系偏正结构时间名词时间副词
谈如何培养少数民族学生的汉语听力能力被引量：5
2001年
听是人们进行交际、获取信息的重要途径。听力训练是汉语教学不可缺少的组成部分。听辨语音的能力、联想推测的能力。
梁伟
关键词：少数民族汉语教学听力训练
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0