柳岳梅
- 作品数:17 被引量:37H指数:3
- 供职机构:上海财经大学国际文化交流学院更多>>
- 相关领域:文学历史地理语言文字文化科学更多>>
- 潜研堂文集外编被引量:3
- 2003年
- 江苏古籍出版社1997年出版《嘉定钱大昕全集》十册,主编陈文和先生辑有《潜研堂文集补编》,学者称善。今再为补苴,略加案识,疏谬不逮,幸匡正焉。《小蓬莱阁金石文字序》、《吴彩鸾书切韵跋》、联语二副,为虞万里先生提供,谨致谢忱。
- 柳岳梅许全胜
- 陈宝箴遗文被引量:1
- 2001年
- 义宁陈氏之学,为当今学术界热点问题。近代陈氏之学实应自陈三立(散原)之父、陈衡恪(师曾)、寅恪之祖——陈宝箴(右铭)先生始。先生于光绪二十一年(1895)八月至二十四年(1898)八月抚湘三载,整饬吏治,兴办工商,创立学堂,罗致人才,厉行维新,湖南风气为之大变,影响深远,彪炳史册。先生遗文未见编集,遑论探析。今值先生逝世百年之际,特将上海图书馆所藏部分遗文整理刊布,以资纪念。随文酌加案识,聊备学者参考,尚祈纠谬补苴于不逮焉耳。
- 许全胜柳岳梅
- 关键词:遗文吏治学堂
- 张爱玲与《海上花列传》
- 《海上花列传》是一部描写上海花街柳巷、以此展示都市生活侧面的吴方言小说,鲁迅、胡适、张爱玲等学人都予以高度赞扬。但此书销路不佳,虽经胡适、刘半农合力推荐,其结果仍然"还是一部失落的杰作"。究其原因,多数学人认为"苏白"构...
- 柳岳梅
- 关键词:海上花列传
- 文献传递
- 中级商务汉语会话课堂实施有效教学的策略探讨——以《发展商务汉语(口语篇)》为例
- 进入中级班的学生在会话上具有一定的表达能力,如何通过课堂学习提高学生的会话水平,形成有信息量、有逻辑、有观点的表达?笔者以中级商务汉语会话为教学实践平台,以听说法、情境法和交际策略为依托,尝试"不看书"的会话课教学方法。...
- 柳岳梅
- 文献传递
- 汉语推广背景下的文学欣赏课讲授策略——兼谈多媒体技术在对外汉语教学中的支持
- 中国文学课的设置在对外汉语教学和中华文化世界推广中占有重要地位,笔者以教学实践为依据,提出编选合适的教学文本,形成文化趣味性的授课方法,研发多媒体课件等教学策略,解决此类课程的教学难点。
- 柳岳梅刘继红
- 关键词:文学课讲授多媒体技术
- 文献传递
- 对照记:张爱玲关于《海上花列传》的释读被引量:3
- 2008年
- 以吴语写就的《海上花列传》问世后一直销路不佳,笔者以为,小说的"失落"不仅仅由"苏白"所致,其中涉及的众多青楼习语、散漫的文本结构、简略的写作方式,也给普通大众带来阅读的阻碍。本文以国语版《海上花开》、《海上花落》和韩邦庆著《海上花列传》的对照阅读为基础,探讨张爱玲对文本所作的研究:除将苏白国语化外,还包括三个方面:一是增添富有文化释读意味的注释,向读者解说青楼习俗,构成小说的文化展示空间;二是以"译者识"、"译后记"以及注释来做文意引导,达到文本释读目的;三是情节的改写。张爱玲对小说后半部分做出大幅度改动,删去了原著的生涩典故与枝蔓情节,突出原著描写世态人情的主线,以六十回收束。张译《海上花》以别样的姿态展示着古典小说雅致的魅力。
- 柳岳梅
- 关键词:青楼文化都市空间
- 中国古代遇仙小说的历史演变被引量:19
- 1999年
- 先秦两汉以来,伴随着神仙方术思想的发展,小说苑囿中诞生了一个崭新的生命——仙话,经过六朝的繁衍,于隋唐之际达到了创作的高潮,而到明清两代,则经历了质的变异。在漫长的演进过程中,遇仙小说先后经历了由宗教到世俗,由“遇仙”到“遇艳”的历史变迁,不仅从一个侧面反映了仙道思想对我国古代小说的强有力的渗透,而且其中隐含着极其丰富和深厚的文化意蕴。
- 孙逊柳岳梅
- 关键词:艳情小说《神仙传》《玄怪录》女仙《搜神后记》《太平广记》
- 基于任务教学法的话剧演出替代汉语口语课常规测试的可行性探讨——以韩国建国大学短期班话剧演出为例
- 本文针对短期班汉语口语测试的现状及存在问题,基于任务教学法的理论,提出以话剧汇报演出替代常规口试的设想和实施策略,并在测试内容、考试程序、成绩评定等具体操作上提出尝试性意见。
- 柳岳梅
- 关键词:话剧
- 陈宝箴遗文
- <正>义宁陈氏之学,为当今学术界热点问题。近代陈氏之学实应自陈三立(散原)之父、陈衡恪(师曾)、寅恪之祖——陈宝箴(右铭)先生始。先生于光绪二十一年(1895)八月至二十四年(1898)八月抚湘三载,整饬吏治,兴办工商,...
- 许全胜柳岳梅
- 文献传递
- 熟悉的陌生人:《三国演义》的大众化接受
- 《赤壁》的热映在大众接受层面继易中天品三国之后再度激发《三国演义》接受高潮,但批评的声音亦随票房的攀升而来:编导到底看没看过《三国演义》啊?有人质疑,吴宇森《赤壁》与《见龙卸甲》一样,是对《三国演义》的恶搞。由此引发的思...
- 柳岳梅