杨蓓
- 作品数:27 被引量:74H指数:5
- 供职机构:黑龙江大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金:教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目黑龙江省社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理医药卫生政治法律更多>>
- 管理信息是提高医院经济效益与社会效益的重要因素被引量:2
- 1996年
- 市场经济条件下的医院,如何既要坚持以“救死扶伤,提高人民健康水平”为宗旨,又要参与社会主义医疗市场的竞争,正确处理经济效益和社会效益的关系,加快自身的发展,从而保持生机和活力,这是值得探讨的重要问题。 影响医院经济效益和社会效益的因素很多,但在人力、财力、物力有限的情况下,信息已成为管理组织效益高低。
- 杨蓓彭立学李金梅
- 关键词:管理信息
- 新的历史条件下大学生公民意识培育与提升
- 2010年
- 今天的中国,公民社会迅速崛起。"80后"大学生在北京奥运会和抗震救灾中彰显出的志愿者精神,对自我进行了重新诠释和定位。但公民意识的觉醒不仅靠激情和悲情,公民意识既体现在特殊时期强烈的社会责任感与危难之时舍己为人的担当,更多地体现在琐碎生活中的一言一行。对大学生进行公民教育,就是通过教育引导,把大学生在特殊环境中的政治担当转化为恒定的公民意识和公民素养。大学生公民意识的培育要从小处入手,向大处着眼。
- 杨蓓
- 关键词:大学生公民意识
- 高校青年马克思主义大众化传播者培养途径探析
- 2014年
- 高校思想政治理论课的教学,在培养青年马克思主义大众化传播者方面,既有得天独厚的条件,又肩负着重大责任和使命。高校培养青年马克思主义大众化传播者,应以思想政治理论课教师为核心力量;以大学生理论社团为主要载体,培育引领主流意识形态和社会思潮的青年马克思主义者;以完善的制度机制为基本保障,关注青年的时代诉求,使他们既履行义务,又享有权利。
- 杨蓓
- 关键词:高校马克思主义大众化传播者
- 从高校政治理论课程改革看新形势下爱国主义教育
- 2005年
- 最近,中共中央宣传部、教育部颁发了<关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>,<意见>对高等学校政治理论课的课程设置作了较大幅度的改革,将四年制本科的课程设置为四门必修课:马克思主义基本原理,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论,中国近现代史纲要,思想道德修养与法律基础.
- 杨蓓
- 关键词:爱国主义教育马克思主义基本原理中共中央宣传部高校中国近现代史思想道德修养
- 解放思想实事求是的宣言书——再读邓小平“南方谈话”
- 2014年
- 经过36年的改革开放,中国已取得令世人瞩目的发展成就,距离中华民族伟大复兴的目标越来越近。然而,在取得辉煌成就的同时,中国正经历着转型的阵痛与困惑。改革进入攻坚阶段,发展面临诸多困难和挑战,中国再一次站在了历史的路口,如何继续改革?如何进一步发展?
- 杨蓓
- 关键词:南方谈话历史关头
- 黑龙江特色农业发展中的问题及对策分析被引量:4
- 2006年
- 特色农业是指具有独特的自然资源条件、明显的区域特征、特殊的产品品质及特定的消费市场的农业产业。特色农业发展对于增加农民收入、改进农业产业结构、促进农村经济增长具有非常重要的现实意义。近些年来我省各地的特色农业有了一定程度的发展,已具有了初步的可持续发展基础。但存在的问题也是不容忽视的,如特色农业的规模经营模式还未形成、缺乏产业化生产的社会分工、协作等。文章对上述问题进行了分析并提出了相应的对策建议。
- 张庆杨蓓
- 关键词:特色农业
- 论思想政治理论课教育教学的精品意识
- 2009年
- 高等学校思想政治理论课程建设是一个庞大的系统工程,但最主要的一个环节是广大教师在教育教学中必须树立精品意识,以高度的责任心、事业心和使命感为一代青年学生提供最优秀的精神文化资源,帮助青年学生加强思想理论修养,用科学的理论武装一代青年学生,使他们能够在新世纪承担起振兴中华的历史伟业。
- 杨彬张云贵杨蓓
- 关键词:思想政治理论课
- 当代中国马克思主义大众化传播者的理论自觉
- 2012年
- 深入宣传普及中国特色社会主义理论体系,推动当代中国马克思主义大众化,是党的十七大提出的重大战略任务。要真正把当代中国马克思主义基本理论转化为大众改造世界的巨大物质力量,首先要求传播者对当代中国马克思主义有高度的理论自觉与理论自信。理论自觉的动力来自于内生与外在两个方面。树立对当代中国马克思主义的坚定信仰,是增强传播者群体理论自觉与自信的关键。要建立健全相应的制度机制,关注传播者自身生存发展的诉求,使他们既承担责任,又享有权利。这对于真正提高马克思主义大众化传播的时效性,进一步推动当代中国马克思主义大众化具有重要的意义,也是亟待研究的课题。
- 杨蓓
- 关键词:当代中国马克思主义大众化传播者
- 三位一体形成大学生思想政治教育的合力——深化高校思想政治理论教育教学改革的几点思考被引量:2
- 2006年
- 为了切实贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,高校思想政治理论课的教育教学要准确把握所面临的新情况,着眼于“全方位育人”。在教育教学中,教育者的主导作用、受教育者的主体作用及健全合理的制度和政策,三者缺一不可,它们相互作用,相互促进,三位一体,在高等院校形成大学生思想政治教育的合力。其中,教师具有先进的教育理念是前提,学生具有坚定的理想信念是核心,高校健全合理的制度和政策是保障。
- 杨蓓
- 关键词:思想政治教育大学生高校教学改革
- 高校思想政治理论课教育教学贯彻科学发展观的几点思考被引量:4
- 2008年
- 高校思想政治理论课的教育教学不仅是实现大学生思想道德素质教育的途径,而且具有教会学生学习知识,学会生存与发展,培养其创新精神和实践能力的综合作用.这种综合作用与我们党提出的"以人为本,实现人的全面发展"的科学发展观相一致.在思想政治理论课教育教学中贯彻科学发展观,要正确认识和处理思想政治教育与专业知识教育的关系、理想与现实的关系、大学生全面发展和个性发展的关系,促进大学生全面发展.
- 杨蓓
- 关键词:高校思想政治理论课教育教学科学发展观