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李望晨

作品数:115 被引量:528H指数:12
供职机构:潍坊医学院公共卫生学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金山东省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 109篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 82篇医药卫生
  • 16篇文化科学
  • 13篇经济管理
  • 7篇社会学
  • 6篇理学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 29篇综合评价
  • 12篇实证
  • 11篇教学
  • 10篇时间序列
  • 9篇应急
  • 9篇满意度
  • 8篇卫生应急
  • 8篇教学质量
  • 8篇灰色关联
  • 7篇模糊数
  • 7篇教育
  • 7篇TOPSIS
  • 6篇多属性决策
  • 5篇指标体系
  • 5篇神经网
  • 5篇神经网络
  • 5篇实证研究
  • 5篇熵权
  • 5篇灰色关联分析
  • 5篇TOPSIS...

机构

  • 111篇潍坊医学院
  • 4篇中国疾病预防...
  • 3篇哈尔滨工业大...
  • 3篇潍坊市疾病预...
  • 1篇青岛大学
  • 1篇山东理工大学
  • 1篇潍坊学院
  • 1篇潍坊医学院附...
  • 1篇潍坊职业学院
  • 1篇潍坊市第三中...

作者

  • 112篇李望晨
  • 64篇张利平
  • 24篇王在翔
  • 18篇崔庆霞
  • 11篇王春平
  • 8篇王素珍
  • 8篇于贞杰
  • 8篇郑文贵
  • 6篇王培承
  • 6篇唐云锋
  • 6篇贺圣文
  • 5篇张建华
  • 5篇安洪庆
  • 5篇滕文杰
  • 4篇潘庆忠
  • 4篇吴炳义
  • 4篇李伟
  • 3篇孔雨佳
  • 3篇井淇
  • 3篇李向云

传媒

  • 42篇中国卫生统计
  • 7篇中国卫生事业...
  • 6篇统计与决策
  • 4篇中国教育技术...
  • 4篇中国科教创新...
  • 3篇安徽农业科学
  • 3篇数学的实践与...
  • 3篇中国医学伦理...
  • 2篇中国卫生经济
  • 2篇数理医药学杂...
  • 2篇中国公共卫生
  • 2篇中国卫生资源
  • 2篇山东大学学报...
  • 1篇中国健康教育
  • 1篇卫生研究
  • 1篇职业与健康
  • 1篇中国城乡企业...
  • 1篇中国医院统计
  • 1篇临床超声医学...
  • 1篇中国现代医学...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 4篇2020
  • 14篇2019
  • 11篇2018
  • 17篇2017
  • 16篇2016
  • 8篇2015
  • 9篇2014
  • 7篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 8篇2010
  • 5篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
115 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
山东大学生突发公共卫生舆论事件应对知信行调查被引量:6
2019年
目的了解大学生应对突发公共卫生舆论事件的知识、态度、行为(KAP)现状,为相关部门制定公共卫生教育政策和计划提供科学依据。方法自拟调查问卷,采用分层整群抽样方法随机选择山东省3所医学院校512名在校大学生进行问卷调查,内容包括人口学情况和突发公共卫生舆论事件知信行。结果大学生突发公共卫生舆论事件知识、态度和行为得分分别为(5.01±1.69)(3.87±0.98)和(5.89±1.31)分,知识和态度之间存在正相关(r=0.22,P<0.01),高年级学生相比低年级学生具有更多KAP知识(rs=0.34,P<0.01)。女生和医学相关专业学生态度更为积极(t值分别为-2.34,2.20,P值均<0.05)。结论大学生突发公共卫生舆论事件应对现状有待改善,需要学校、社会、个人等多方面共同努力。
秦佟洲李真林蕾荆森李望晨徐海丽王雪岩孔雨佳
关键词:健康知识,态度,实践公共卫生
基于熵权TOPSIS法的教学质量评价设计与实证分析被引量:1
2014年
研究教学质量综合评价模型及流程设计,探索方法论价值。以Delphi法筛选指标,以AHP法计算主观权重,以熵权法计算客观权重,以加权TOPSIS法构建模型。指标、权重、模型将专家研判和客观测量反映到课堂教学质量综合排序。设计合理、信息充分、方法科学,对于教育管理决策有推广意义。
李望晨
关键词:AHP熵权TOPSIS法教学质量评价实证分析
物元可拓法在医学生人文素质综合评价建模设计中的应用被引量:3
2015年
目的探讨物元可拓法在综合评价建模中的适应性,以医学生人文素质为立足点设计实证算例,检验其应用价值。方法医学生人文素质递阶层次指标体系为载体,预设评判等级,将某学生测评值转化计算关联系数,逐层分类合成加权关联度,将特征值作为各种维度等级划分依据。结果该法信息利用充分,各种维度评判结果均可作为决策参考依据。结论物元可拓法对于医学生人文素质综合评价建模研究有较强优势,可以在医学教育或卫生事业管理领域推广。
张利平李望晨秘玉清
关键词:医学生人文素质综合评价
医院季度收入预测的比较研究
2022年
目的 探讨具有季度波动和长期趋势特征事物预测问题的方法论,为卫生领域同类预测问题提供定量决策方法论依据。方法 以某所医院季度收入预测作为实证算例载体,分别用乘积季节SARIMA法、X11-ARIMA法、X11-曲线函数外推法建立简单组合模型以及二次加权组合模型。结果 乘积季节SARIMA模型、X11-ARIMA模型、X11-二次多项式的平均相对误差分别为1.28%、0.96%、1.11%。对以上简单组合模型继续进行深度加权组合,预测误差为0.70%,模型预测性能更优。结论 SARIMA模型、X11-ARIMA模型、X11-二次多项式以及二次组合模型对于局部周期性波动、全局稳定性趋势的时序数据资料拟合效果不错;对于卫生管理领域预测问题有适用性,鉴于多种匹配方法原理不同、信息利用差异大,基于多种方法的二次组合模型取得更优性能。
庞振陆袁依崔庆霞马桂峰李望晨
基于组合熵权灰色关联分析的医疗质量综合评价被引量:18
2013年
目的立足于县级医院医疗质量评价领域,旨在为管理评价工作提供方法论及决策依据。方法筛选医疗质量指标体系,兼顾数据分布特征和指标实际意义,将主、客观组合赋权和灰色关联法结合对医院医疗质量做综合评价。结果对医院差异评价及排序结果客观科学。结论组合熵权灰色关联分析法原理清晰,程序实现便捷,可全面推广于医疗卫生评价领域。
许建强李望晨王成磊宿娜李伟
关键词:灰色关联分析综合评价
改进BP神经网络在手写数字识别中的性能研究被引量:3
2006年
BP神经网络有网络结构本身的改进,基于传统梯度下降算法的改进和基于数值优化算法的改进三个主要方面。针对经过大量预处理后的较规范手写体数字样本,提取一种13维的结构特征向量,采用多种改进方式进行训练和识别测试以比较不同算法的性能。
李望晨张池平
关键词:手写体数字识别性能比较
国内外医学培养标准与教育模式的比较研究被引量:14
2014年
医学教育世界标准为国内标准和教育模式革新提供宏观依据。有必要从国内外标准内涵与差异性多方位分析,寻求认识。首先,对国内外医学标准内涵进行概要分析;然后针对国内外医学教育现状,从机构建制、资源配置、组织管理、培养模式等层面比较差异性;最后从几个重要方面作几点改革讨论,为医学教育工作提供借鉴。
李望晨
关键词:医学教育模式
物元分析法在外科临床医师胜任力综合测评建模设计中的应用被引量:1
2016年
目的 立足某附属医院外科临床医师胜任力综合测评方案设计,以组合赋权、物元集合与关联函数设计建模方案,然后进行实证研究。方法 以Delphi法筛选指标,以AHP法和熵权法计算主客观权重,测评数据纳入物元集合和关联函数知识,预设“1”~“5”的评判等级,制定经典域和节域,将数据转化为关联系数,以组合赋权关联度和特征值作为评判优劣依据。结果 临床医师胜任力以特征值精确综合评判解释,普外(3.806)、神经外(3.746)、泌尿外(3.613)、骨外(3.502)、心胸外(3.421)、甲状腺外(3.021)。结论 胜任力测评体系发挥载体作用;建模方案在绩效、质量等卫生综合测评中有方法论借鉴价值。
张利平郭美云李望晨
关键词:物元分析临床医师胜任力综合测评
教学质量监控功能导向下多元协同评价保障机制探讨被引量:2
2019年
对高校教学质量监控保障机制从实践意义、内涵建设、质量理念和信息搜集等方面进行概要阐述,探讨功能导向、约束与激励机制效力,针对多要素协同保障策略问题,从专家督导权威作用发挥、院系管理权责保障、教研室协同引导和学生参评规范化等诸多视角进行讨论,希望为教育管理决策提供指导依据。
赵心童张利平贺圣文滕文杰李望晨
关键词:教学质量监控系统教学管理
基于多属性决策的护理服务质量综合评价设计及应用比较被引量:6
2018年
目的立足于临床护理质量综合评价问题,构建指标体系后将几种方法用于建模方案设计,为护理质量评价工作提供借鉴。方法在文献复习、专家访谈和Delphi法基础上组织征询论证,从多个维度优化指标体系。用求和总分、秩和比、TOPSIS、灰色关联和物元分析等多属性决策算法建模。结果建模方法均适于护理质量评价问题,相关有统计学意义。结论护理管理须重视定量技术,促进管理决策实效性。模型方法有助于卫生评价领域方法学完善。
李望晨井淇张利平唐云锋
关键词:多属性决策临床护理服务质量综合评价
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