李卉
- 作品数:4 被引量:34H指数:3
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- 中学生网络依赖的纵向比较
- 为了探讨中学生网络依赖的纵向发展特点,本研究采用问卷法对122名中学生的网络依赖进行纵向比较,前后测试间隔9个月。本研究采用《中学生的网络依赖问卷》,该问卷是在前期访谈和大量文献的基础上建构而成,包括自控性、不能上网的感...
- 李卉王福兴
- 关键词:网络依赖中学生
- 文献传递
- 中学生网络依赖状况调查被引量:13
- 2008年
- 目的探讨中学生网络依赖的人口学变量及发展特点。方法初一到高三的212名中学生,使用《人口学变量和互联网使用状况问卷》和《中学生网络依赖问卷》对所有被试进行测试。结果①中学生上网主要在家里和网吧,上网主要是看电影、听音乐和与熟悉的人聊天。②中学生的网络依赖存在年级差异。初一学生的网络依赖水平处于整个中学阶段的最低点,初一到初二急剧上升,初二到高三的网络依赖水平总体稳定。③中学生的网络依赖存在性别差异,男生高于女生。④不同网络经验中学生的网络依赖存在差异,中学生接触网络的时间越长,他们的网络依赖水平就越高。结论中学生的网络依赖存在年级和性别差异。此外,网络经验是影响中学生网络依赖的重要因素。
- 李卉王福兴
- 关键词:网络依赖中学生问卷调查
- 网络成瘾的诊断及其治疗被引量:18
- 2008年
- 本文从网络成瘾的心理测量评定、临床评定和诊断、心理行为治疗和临床药物治疗四个方面,介绍了国内外对网络成瘾的诊断和治疗研究。问卷和量表是诊断网络成瘾最直接和主要的形式,同时也出现了结合临床精神病学特征诊断网络成瘾的研究。对网络成瘾的干预和治疗主要是心理行为治疗,临床和药物的治疗还比较少。最后对现有诊断和治疗研究中存在的一些问题进行了总结和评述。
- 王福兴倪牧宇李卉沃建中
- 关键词:网络成瘾
- 中学生网络依赖和自尊的纵向比较被引量:6
- 2008年
- 本研究采用中学生网络依赖问卷和自尊量表对212名中学生的网络依赖和自尊进行9个月的纵向比较。结果表明:(1)中学生的网络依赖及其各个因素的后测水平显著高于前测,中学生的网络依赖随着网络经验的增加而升高。(2)初一和高一后测的网络依赖水平显著高于前测,初二和高二的网络依赖水平则相对稳定。(3)9个月后,低自尊中学生的网络依赖显著升高。
- 李卉王福兴
- 关键词:中学生网络依赖自尊