朱德超
- 作品数：21 被引量：46H指数：4
- 供职机构：成都医学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅青年基金四川省教育厅思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理交通运输工程更多>>
- 高校管理人员工作倦怠感及其社会干预对策研究被引量：1
- 2014年
- 目的探讨高校管理人员工作倦怠的成因并提出干预对策。方法采用工作倦怠量表和社会支持评估量表,对某省普通高校的管理人员共150名进行问卷调查。结果 1社会支持与工作倦怠各维度之间存在一定的相关性;2工作倦怠感中各维度在人口学特征上无显著性差异;3男性在主观支持上的分数显著低于女性(t=0.589,P<0.05),青年在主观支持上的分数显著低于中年(t=-0.087,P<0.05),中年在社会支持总分上的分数显著高于青年(t=0.682,P<0.05),已婚在客观支持上的分数显著高于未婚(t=0.682,P<0.05);4主观支持对情绪衰竭有显著的预测作用,解释率为6.4%,社会支持总分对工作态度有显著的预测作用,解释率为14.8%,客观支持对低成就感有显著的预测作用,解释率为19.5%。结论良好的社会支持为高校管理人员心理危机,提高管理人员自我的保健意识,均提供了重要的参考依据。
- 杨曦庞倩朱德超王绪伦伍兴阶
- 关键词：工作倦怠社会支持高校管理人员
- 医学高校中低端人才战略思考
- 2011年
- 本文提出高端人才战略之后中低端人才战略同等重要,指出了当前人才管理中的一些问题,分析了中低端人才战略的意义,如对人才的分类缺乏科学标准导致中低端人才被忽视,中低端人才文凭不高但可能涌现技术尖子,做好中低端人才工作有利于人才队伍的稳定及高校整体的团结与和谐发展等。最后从畅通人才成长渠道,高端人才引进要低调;中高端同台竞技,采用新式人才业绩评价法;建立EAP机构,全方位关爱高校员工等角度出发提出了中低端人才战略思考。
- 伍兴阶朱德超王绪伦李存茂
- 关键词：高校管理人力资源
- 新形势下医学生核心能力探析被引量：13
- 2012年
- 医学生核心能力是医学专业学生在完成医疗卫生活动中所必备的个性心理特征的综合,主要由语言交流能力、自我学习能力、问题解决能力和医学职业人格四部分构成,在医学生能力体系中居于核心地位,其发展受到学校教育、实践活动、非智力因素的影响。
- 周继芳朱德超王绪伦
- 关键词：医学生核心能力影响因素
- 职业人格视觉下大学生就业能力培养策略探析被引量：6
- 2019年
- 大学生就业能力是大学生个体具有的一系列与职业有关的知识技能和个性特征综合而成的素养。从职业人格的角度,分析用人单位、高校和大学生的实际能力需求,提出职业观念、职业技能、职业潜能三部分共同构成的大学生就业能力结构。分析当前大学生就业能力在职业观念、职业技能、职业潜能三方面存在的不足和原因,提出树立终身发展理念、构建培养体系、建立跟踪反馈机制等举措,为大学生就业能力提升提供有益的借鉴。
- 朱德超周继芳
- 关键词：大学生就业能力职业人格
- 浅析科学发展观在大学生思想政治教育中的意义
- 2011年
- 文章阐述了科学发展观在大学生思想政治教育中的重要价值和意义,认为有助于大学生个人综合素质的提升、加深大学生对社会主义现代化的认识、深化大学生思想政治教育内涵,并提出了科学发展观在大学生思想政治教育中的具体方法,为高校开展思想政治教育提供有益的借鉴。
- 伍兴阶朱德超王绪伦李存茂
- 关键词：思想政治教育科学发展观大学生
- 健康服务与管理本科专业学生实践能力培养探讨
- 2020年
- 随着经济社会的发展以及人们生活条件的改善,由此促成的健康需求问题日益突出。健康服务与管理专业作为社会科学发展的需要,加强对学生实践能力的培养是促进整个健康产业发展的重要环节。基于现有的社会需求,就健康服务与管理本科专业学生实践能力培养展开探讨,提出多元化设定实践教学目标、科学选择实践能力培养方式、建立校企合作多元教育机制、科学设计实践性教学环节等实施途径。
- 朱德超罗艳荣
- 关键词：实践能力培养
- 浅议非形式逻辑在高等教育中的意义
- 2008年
- 非形式逻辑以自然语言论证为研究对象,弥补了传统逻辑和现代逻辑在实际运用中的不足。在高等教育在开展非形式逻辑教育,有助于大学生进行逻辑思维训练、弥补传统思维方式的不足、学习间接知识经验、形成良好的知识结构、准确地表达和交流思想、形成正确的人生观和世界观,从而提高高等教育的人才培养质量。
- 朱德超
- 关键词：非形式逻辑高等教育
- “新工科”背景下地方医学院校工科大学生培养现状及提升策略研究被引量：6
- 2022年
- 目的研究“新工科”背景下医学院校工科大学生的培养现状和存在问题,进而提出针对性的解决措施,为完善和改革地方医学院校工科专业高素质人才培养模式提供切实可行的路径。方法从“新工科”人才培养的视角出发,基于问卷调查与数据分析,以502名地方医学院校工科大学生为对象,调查分析他们对学校人才培养的需求情况和对学校新工科建设的认可度。结果在“新工科”背景下学生能力需求分析中创新创业能力比例最高,为61.2%;在课程开设需求分析中加强创新创业教育课程的比例最高,为62.4%;在希望学校做出的努力中,为学生创造更多跨专业、跨学校学习机会的比例最高,为63.7%;对自己所在高校关于新工科建设相关情况的打分结果中,在打分范围为0~5分的情况下,创新课程内容产生的影响、跨学科研究与学习平台的成效、创新理念融入人才培养的过程得分分别为(3.4±0.5)、(3.2±0.6)和(3.3±0.3)。结论学生对所在学校“新工科”建设的认可度不高,他们希望学校加强创新创业教育和能力培养、改革课程体系和教学内容,为学生创造更多跨专业、跨学校学习的机会和交流的平台。在上述研究的基础上提出了“立足学校实情,建立健全相应的激励措施”“打破学科壁垒,构建多学科交叉融合的课程体系”“创新协同办学模式,加大交流合作的深度和广度”的建议,以期为培养高素质的新型工科人才提供有益参考。
- 周继芳朱德超杨文鹏
- 关键词：工程教育
- 高校管理人员工作倦怠的成因及其对策研究被引量：2
- 2014年
- 目的:探讨高校管理人员工作倦怠的成因并提出干预对策。方法:采用工作倦怠量表和社会支持评估量表,随机调查四川省高校管理人员120名。结果:轻度倦怠者33人,检出率为32%;中度倦怠者共24人,检出率为24%;高度倦怠者共20人,检出率为20%;社会支持与工作倦怠各维度之间存在显著性相关;管理人员的学历、客观支持、兼教学在工作倦怠三维度上均有显著的预测作用。结论:文章旨在探讨高校管理人员工作倦怠的成因和对策,为缓解高校管理人员的工作倦怠,提高他们的自我保健意识,提供参考依据。
- 杨曦朱德超王绪伦伍兴阶
- 关键词：工作倦怠社会支持高校管理人员
- 心理和谐对新农村建设的影响被引量：4
- 2007年
- 阐述了心理和谐的内涵,概括了农民心理和谐对新农村建设的影响,论述了影响农民心理和谐的因素,并提出了构建农民和谐心理的路径。
- 朱德超许晓琼
- 关键词：心理和谐新农村幸福感满足感
