方渝萍
- 作品数：6 被引量：8H指数：2
- 供职机构：浙江财经学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 论折衷教学法被引量：6
- 2004年
- 折衷教学法吸取和折衷了现存的教学法的思想和特点,并结合教学的实际情况,形成了灵活、实用、不受某一固定教学法约束、易于操作的特点。该教学法正成为我国外语教学的一种发展趋势。作者对折衷教学法的演变过程、专家看法、折衷教学法的优势和前景进行了深入的分析和论述。
- 方渝萍
- 关键词：折衷教学法外语教学
- 翻译的要素之一──词义精确
- 1996年
- 翻译的要素之一──词义精确方渝萍我国古代著名文学理论家刘勰在《文心雕龙》中指出：“因字而生句，积句而成章，积章而成篇。篇之彪炳，章无疵也；章之明靡，句无玷也；句之清英，字不妄也。”刘勰所论述的是文章的作法，他认为写文章要从全篇的宏旨着眼，造句要从单词...
- 方渝萍
- 关键词：参考译文词义蒙台梭利被动语态白血病电影节奏
- 学习策略与语言学习者的关系
- 2008年
- 在英语学习的过程中,学习者是否能很好地运用学习策略对其学习效果和质量起着非常重要的作用。学生有效地使用学习策略,不仅有利于他们把握学习方向,采用科学的途径,提高学习效率,而且还有助于他们形成自主的学习能力,为终身学习奠定基础。调查显示,凡学习态度端正、对英语学习感兴趣的学生能积极主动地利用学习策略,有意识地提高自己的语言学习能力,而学习成绩不好的或成绩提高较慢的学生往往不善于利用学习策略或者根本没有意识到要采用学习策略来提高学习效率。
- 方渝萍
- 关键词：非英语专业大学生语言学习者英语学习态度
- 现代外语教学中师生角色的重叠性和互换现象
- 2010年
- 二十一世纪带来了教育观念的大革命。在新形势的要求和大学英语新一轮教改的推动下,在外语教学中,尤其是在大学公共英语教学中,师生之间的角色和关系发生了颠覆性的改变。教师与学生的教学关系和所承担的多重角色在现代外语教学模式中出现了重叠和互换现象。新时代外语教学倡导教师和学生相互参与、交流与合作,知识传授者和学习者之间的关系转为合作伙伴、交际伙伴和学习伙伴。外语教师需紧跟时代步伐,以适应角色的变化。
- 方渝萍
- 关键词：外语教学教学模式师生角色
- 法国政府的农业财政支持政策及借签被引量：2
- 2004年
- "三农"问题是党和政府今后一个时期需要着力解决好的重要问题。
- 张善坤方渝萍
- 关键词：农业发展财政支持农民问题
