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文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 17篇成人
  • 14篇教育
  • 9篇成人教育
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  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学习化
  • 1篇学习化社会
  • 1篇学习情绪
  • 1篇学习型社会
  • 1篇学习支持服务

机构

  • 19篇曲阜师范大学

作者

  • 19篇宋西玲
  • 1篇刘奉越
  • 1篇季爱君
  • 1篇刁桂梅
  • 1篇韩英
  • 1篇孙龙存
  • 1篇孙培东
  • 1篇孔宪福
  • 1篇崔铭香
  • 1篇王华轲

传媒

  • 7篇继续教育研究
  • 4篇湖北大学成人...
  • 2篇成人教育
  • 2篇河北大学成人...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇济宁师范专科...
  • 1篇河南职业技术...
  • 1篇成人高等教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2001
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
成人自学方略探微被引量:1
2004年
自学是成人学员学习的重要环节 ,学会自学就等于请来了一位“随叫随到的教师” ,掌握了成功的秘密武器。因此本文探讨成人学员如下的自学策略 :统筹规划 ,充分准备 ;优化择取多种多样的自学方法 ;博采众长 ,独成一套 。
宋西玲崔铭香
关键词:成人教育知识经济
我国成人教育研究的现状及其发展策略被引量:4
2001年
本文首先简单回顾了我国成人教育的发展历程 ,然后对其现状进行分析 ,总结了其特点和发展趋势 ,剖析了现阶段存在的问题 。
孙龙存宋西玲
关键词:成人教育研究
成人教育中教学板书艺术必要性之初探
2009年
板书是教学艺术的奇葩,是教师完成教学任务的最基本的、最主要的、最灵活的教学手段之一。高超精湛的教学板书艺术是打开学生智慧之门的钥匙,是教师教学风格的凝炼和浓缩。独特的成人教育具有复杂性、多样性等特点,采用板书教学是十分必要的。
宋西玲韩英
关键词:成人教育
市场经济条件下成人高教管理体制的改革与创新被引量:3
2005年
市场经济要求社会各个领域进行一系列的变革,教育领域也不例外.市场经济引入教育领域的同时,竞争的观念也渗透进教育领域,要求教育培养创新型人才.成人高等教育管理体制的改革和创新尤其要适应市场经济的变革.
宋西玲
关键词:教育领域成人高教成人高等教育创新型人才教育培养
试论成人教学的暗示艺术被引量:2
2006年
暗示艺术应用于成人教学主要基于心理学的理论,它更强调教学的情境性、速效性、互动性和尊重性,在形式上也体现为多种多样,在功能上暗示教学艺术可以提高成人的认识和逻辑思考能力,树立学习信心,培养健康向上的情感。教师要创设和谐的教学情境,强化教学双方的素质,协调运用各种暗示手段,形成良好的师生关系,引导成人进行积极的自我暗示最终达到成人暗示教学艺术的完美创造。
宋西玲刁桂梅
关键词:成人教学暗示暗示艺术
浅析情绪与成人学习
2007年
情绪在成人学习过程中发挥着极其重要的作用,这主要是由成人的生理、心理发展规律所决定的。因此,掌握成人在学习过程中的情绪规律,认识其重要性,是成人顺利进行学习的保证。
宋西玲
关键词:情绪成人学习
成人学习及其学习策略养成被引量:19
2004年
成人在走出了发展终结论的谬误规限后 ,迎来了崭新的学习与教育的春天。成人学习在成人的发展与成人学习的关联中呈现了鲜活的生命力 ,但是成人学习并不是先验地具有发展的活力 ,在实践领域的开拓需要我们关注成人学习策略的养成。
宋西玲
关键词:成人学习
用认知学习理论浅析成人学习的特点被引量:10
2005年
格式塔学习理论、符号学习理论和“认知———发展说”学习理论是成人教育界传播最广、影响最大的三种认知学习理论。借鉴三种认知学习理论分析成人学习的特点有:学习动力的内发性、学习目的明确性、学习方式的自主性、学习能力潜伏性。
宋西玲
关键词:认知学习理论成人学习教育心理学
新世纪我国社区教育的发展趋势被引量:2
2011年
进入新世纪以来,倡导终身教育、创建学习型社会已成为全球共识。社区教育,作为构建终身教育体系、建设学习型社会的重要载体,越来越受到各国政府、人民的关注,我国也不例外。目前,社区教育在我国越来越受到重视,也越来越蓬勃发展。由此,明确我国社区教育发展的现状,探析它在新世纪的发展趋势就有着深刻的现实意义。
宋西玲
关键词:社区教育终身教育学习型社会
成人学习及其学习策略养成
2004年
成人在走出了发展终结论的谬误规限后 ,迎来了崭新的学习与教育的春天。成人学习在成人的发展与成人学习的关联中呈现了鲜活的生命力 ,但是成人学习并不是先验地具有发展的活力 。
宋西玲
关键词:成人教育社会适应能力学习化社会
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