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唐金海

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：浙江省上虞市教学研究室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习数学
  • 1篇整理信息
  • 1篇实验教材
  • 1篇数学
  • 1篇数学实验
  • 1篇数学实验教材
  • 1篇探询
  • 1篇主题
  • 1篇主题图
  • 1篇主题图教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇浙江省上虞市...

作者

  • 1篇唐金海

传媒

  • 1篇中小学数学（...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
主题图教学有效性策略探询被引量：2
2009年
“主题图”作为人教版小学数学实验教材的亮点内容，充分体现了“让学生在生动具体的情境中学习数学”的编写理念。它承载培养学生从复杂的情境中收集、整理信息，提出数学问题的重要任务；又密切联系着学生生活实际，发挥激发学生的学习热情和激活思维的作用。那么，在实际的教学中，如何梳理个中信息，把握深刻含义，创造性地使用主题图，提高教学的有效性呢？
唐金海
关键词：数学实验教材整理信息学习数学
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