周水铭
- 作品数：6 被引量：13H指数：2
- 供职机构：江苏经贸职业技术学院更多>>
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- “学导式教学法”在《工程力学》教学中的尝试
- 2005年
- “学导式教学法”的基本思想是:“学为主体,导为主线,全面发展为目标,培养智能为核心”。该方法在《工程力学》教学中初步尝试,取得一定成效,也存在一定问题。
- 周水铭
- 关键词：学导式学为主体
- 上课艺术初探
- 1994年
- 众所周知,上课本身就是一门艺术。“如何上好一门课?”这是一个较大的课题。它既与每一位教师的本身素质有关,更与教师课前准备、上课组织等因素有直接关系。而且各种不同的课程,既有共性的问题,也有各自的特性问题。在此,我仅结合个人所从事多年的力学课程讲课的体会,对上课这门特殊艺术,作一点初浅的探讨。
- 周水铭
- 关键词：课堂教学
- 浅析学生创造性思维能力的培养被引量：1
- 2003年
- 创造性思维是指有广泛性和创见性的思维,可以分为思维的流畅性、思维的变通性和思维的独特性三个阶段。高等院校的素质教育和创新教育中,应该注意学生创造性思维能力的培养,因为只有具备一定创造性思维能力的学生,才能初步适应市场经济和知识经济对人才的需求。
- 周水铭
- 关键词：创造性思维素质教育大学生创新教育
- 试析高职学生党建工作的思想理论基础被引量：5
- 2009年
- 文章阐述了在高职学生党建工作中,加强对学生的思想理论教育,夯实党建工作思想理论基础的必要性和紧迫性,以及具体实施的措施和意见。
- 周水铭陶恩锦陈方辉
- 关键词：夯实高职学生党员
- 高职院校“党员承诺上岗”活动的探索与思考
- 2008年
- 在高职院校,开展教师党员向广大学生承诺为主的"党员承诺上岗"活动很有必要,可以把它作为一种对教师党员进行先进性教育的长效机制。只要我们高度重视,注意活动的系统性、计划性及实效性,狠抓各个关键环节,就可以取得较好的成效。
- 周水铭陶恩锦
- 关键词：高职院校党员实效
- 高职院校奖学金制度改革探索被引量：7
- 2008年
- 指出高职院校奖学金制度中存在的问题,完善高职院校奖学金制度,提出德智体并重,量化考核的评定方法,建立了一套完善的奖学金发放和宣传机制,目的在于使高职院校的奖学金评定更加公开、公平、公正,提高奖学金制度的激励水平,充分发挥奖学金的导向和奖励功能,促进大学生全面健康发展。
- 陈方辉周水铭陶恩锦季坤
- 关键词：奖学金高职院校
