吴星宇
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
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- 专科化游戏干预在近视患者全飞秒激光治疗中的应用效果
- 2022年
- 目的探讨专科化游戏干预在近视患者全飞秒激光治疗中的应用效果。方法选取2020年06月—2020年12月在本院接受全飞秒激光治疗的80例近视患者作为研究对象,按照抽签法将其分为观察组(n=40)与对照组(n=40),对照组给予常规护理干预,观察组给予专科化游戏干预,观察并比较两组患者的视觉质量、焦虑情绪、临床指标及治疗依从性。结果干预后,观察组患者的球差和彗差小于对照组(P<0.05);观察组术前检查时和返回等待区时的改良耶鲁围术期焦虑量表评分均低于对照组(P<0.05);观察组患者术中的心率和平均动脉压低于对照组(P<0.05);观察组的治疗依从性高于对照组(P<0.05)。结论将专科化游戏干预应用于近视患者的全飞秒激光治疗,能够改善患者的视觉质量,降低患者的焦虑情绪,维持患者术中的心率及平均动脉压稳定,有效提高治疗依从性。
- 吴秀梅吴星宇
- 关键词：近视视觉质量
- 综合验光仪验光在眼科临床中的应用
- 2022年
- 分析使用综合验光仪验光在眼科临床中的应用。方法:选取在我院眼科就诊的患者160例320只眼,对其实施检影验光以及综合验光仪验光,统计检出的球镜屈光度、柱镜屈光度、散光轴位以及检验质量。结果:检影验光以及综合验光仪验光的球镜屈光度、柱镜屈光度、散光轴位无明显差异(P>0.05),综合验光仪验光检验质量高于检影验光(P<0.05)。结论:在对眼科患者进行验光的过程中,可以考虑选取综合验光仪进行验光。与检影验光相比,虽然其检查结果无明显性差异,但检验质量高于检影验光,在临床具有较高的应用价值。在进行检验的过程中,应主要考虑被检验者的主观表述以及检验人员的仪器操作,从而在有效提升患者检验质量的同时,排除患者眼部可能存在的隐匿性疾病,在临床具有较高的应用价值,可以在临床广泛推广。
- 宋超吴星宇吴秀梅
- 关键词：眼科临床
- 动态轮廓眼压测量仪与非接触式眼压计在临床应用中的对比观察被引量：2
- 2009年
- 庄云魏梅李全德吴星宇
- 关键词：屈光手术眼压测量护理
- 近视眼患者眼脉动振幅的影响因素分析被引量：1
- 2011年
- 目的探讨影响近视眼患者眼脉动振幅(OPA)的可能因素。方法采用动态轮廓眼压计(DCT)测量202例(404只眼)近视眼患者眼脉动振幅,同时记录患者的眼压、屈光度、中央角膜厚度、前房深度、角膜曲率、收缩压、舒张压和脉压,采用SPSS 17.0统计分析软件处理所测量的数据,得出相关关系和回归方程。结果 OPA与眼压呈正相关,其相关系数为0.237,P=0.000;与屈光度、前房深度、舒张压呈负相关,其相关系数分别为(-0.247、-0.116、-0.187,P=0.000、0.020、0.000);与收缩压、脉压、中央角膜厚度、角膜曲率不相关,其相关系数分别为(-0.059、0.084、-0.004、-0.035,P=0.236、0.090、0.935、0.479)。结论 OPA是反映眼底血流的新方法,有极大的临床应用价值,但在临床诊断时仍应考虑到眼压、屈光度、前房深度、患者的舒张压等因素的影响。
- 庄云曹娟吴秀梅薛媛吴星宇
- 关键词：近视影响因素
- 动态轮廓眼压计测量结果的影响因素分析及护理干预
- 2009年
- 屈光手术后（PRK、LASIK）由于角膜厚度明显减少，使用压平眼压计测量出的眼压值明显降低，有研究^[1]报道，中央角膜厚度（central corneal thickness，CCT）每增加或减少27μm，所测得的眼压（internal pressure of eye，IOP）将人为增加或降低1mmHg（1mmHg=0.133kPa）。以往的眼压计均是通过感受角膜的受压形态变化而测得，
- 庄云魏梅吴星宇
- 关键词：眼压计测量护理干预中央角膜厚度眼压值
- 基于PDCA循环结合PBL的眼科临床实践教学探讨
- 2022年
- 探讨眼科临床实践教学中,运用PDCA循环结合PBL法教学的应用效果。方法: 选取自2020年8月至2021年12月在我院轮转眼科的实习医师52名,随机分为对照组与实验组,对照组26名,采用传统教学法进行教学;实验组26名,采用PDCA循环结合PBL法进行教学,比较不同方式下两组的专业理论成绩、操作成绩、综合能力及教学满意度。结果:1.专业理论成绩、操作成绩,对照组分别为82.45±2.97、82.33±2.16,实验组分别为93.38±1.55、92.46±2.13,差异有统计学意义(P<0.05);2.综合能力成绩,包括沟通能力、分析能力、思维判断能力、解决问题能力,对照组分别为11.85±2.33、10.92±1.98、10.74±2.05、10.33±2.76,实验组分别为20.17±1.94、21.05±1.04、20.07±1.23、20.58±1.01,差异有统计学意义(P<0.05);3.教学满意度中,对照组为76.92%,实验组为96.15%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在眼科临床实践教学中采用PDCA循环与PBL法联合教学方法可有效提高学生的理论考核成绩、操作技能及综合能力,并提高教学满意度,推广价值高。
- 宋超吴星宇
- 关键词：眼科临床实践教学PDCAPBL
- 后房型有晶状体眼人工晶状体植入术矫正超高度近视的临床疗效观察被引量：6
- 2015年
- 目的探讨超高度近视患者采用后房型有晶状体眼人工晶状体(ICL)植入术矫正治疗的临床疗效。方法选择我院于2012年1月至2014年1月期间收治的40例超高度近视(>10.0 D)患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各20例。两组患者均在本院接受近视手术矫正治疗,观察组给予后房型有晶状体眼ICL植入术,对照组给予角膜屈光手术,比较两组患者治疗效果。结果术后1、3、6个月,观察组患者裸眼视力均高于对照组,但组间差异不显著P>0.05;观察组有效性指数也显著高于对照组,组间差异P<0.05。术后1和12个月,观察组屈光度数显著高于对照组,组间差异P<0.05。术后6个月,观察组屈光度数高于对照组,但组间差异不显著P>0.05。术后3、6个月:观察组球面像差、慧差、总高阶像差与对照组比较,组间差异P<0.05。结论超高度近视患者采用后房型有晶状体眼人工晶状体植入术矫正治疗效果较为理想。
- 朱冉程蕾龙克利魏梅吴星宇
- 关键词：人工晶状体超高度近视屈光度角膜
