卢菁
- 作品数：11 被引量：24H指数：3
- 供职机构：华南农业大学水利与土木工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学交通运输工程更多>>
- 浅谈结构分析的计算机方法的教学
- 2008年
- 结合现有教材和教学经验,介绍了《结构分析的计算机方法》这门课程的教学目的、课程特点以及课程教学内容的安排,并说明了开拓学生思维、培养学生动手能力的重要性,以达到提高教学质量的目的。
- 李文雄卢菁陈穗茵
- 关键词：计算机方法教学内容教学目的
- 隧道围岩收敛变形的改进 GM(1，1)预测模型被引量：3
- 2014年
- 为了有效提高隧道围岩变形的预测精度,对传统GM(1,1)预测模型进行了改进。改进模型通过对原始监测数据列优化重构,降低了量测误差、外界因素等噪声干扰造成的监测数据随机突变和离散性,提高了模型预测效果,并结合梅花山隧道典型监测断面对改进GM(1,1)预测模型进行了检验。研究结果表明:改进GM(1,1)预测模型增强了环境适应能力;预测结果与实际监测数据吻合程度明显提高,具有较好的实际工程应用推广价值。
- 文建华卢菁陈子俊冯志远
- 关键词：隧道围岩GM(1,1)模型
- 华南农业大学学生评教现状及对策研究
- 论文研究了高校教学管理工作中以评价教师的课堂教学质量为主的学生评教制度问题。课堂教学是教学过程的中心环节，是教师教学质量的集中体现，课堂教学质量的好坏直接关系到学校教育质量的高低。如何提高教师的课堂教学质量一直是学校、教...
- 卢菁
- 关键词：学生评教高校教学管理课堂教学教学质量
- 梅花山隧道新奥法施工围岩变形监测研究被引量：7
- 2014年
- 监控量测是隧道新奥法施工的重要组成要素之一。基于梅花山隧道新奥法施工实际,对该隧道监控量测方案进行了设计,结合隧道围岩变形典型代表性断面监测数据,进行数学回归分析;采用速率和累计位移双重控制标准探讨了梅花山隧道围岩二次衬砌合理施作时机,以确保隧道施工安全。
- 文建华卢菁
- 关键词：新奥法施工监控监测
- 学分制下的教学管理模式实践与改革思路探索
- 2014年
- 随着社会对高等教育人才培养提出越来越高的要求,高等教育学分制下的教学管理模式逐渐呈现出一些问题:如缺乏完善的与学分制相配套的教学管理模式、与学分制相适应的教学管理模式执行不到位、教学资源匮乏、学生选课缺乏必要的引导等。针对这些问题,笔者给出了学分制下的教学管理模式改革思路,主要涉及成立选课指导小组、优化教学资源、实行导师制度、实行弹性学制等方面,以期建立更为合理有效的学分制教学管理模式。
- 卢菁
- 关键词：学分制教学管理模式
- 基于项目管理模式的工程管理专业毕业设计全过程管理探索被引量：1
- 2015年
- 针对工程管理专业毕业设计中出现的毕业设计与就业冲突、教师人均指导学生数骤增、日常管理困难等问题,本文把项目管理模式引入毕业设计全过程管理中,依据项目管理的思想,给出基于项目管理模式的工程管理专业毕业设计全过程管理的实施路径,实践证明可以有效提高毕业设计质量。
- 郝彤琦李高扬李东南卢菁
- 关键词：工程管理专业项目管理全过程管理
- 隧道围岩变形经验模态分解灰色系统预测模型研究被引量：2
- 2014年
- 基于经验模态分解降噪原理,建立了EMD灰色系统GM(1,1)预测模型,使EMD方法与灰色系统GM(1,1)预测模型很好地相结合,有效地降低了原始监测数据内噪声干扰对预测结果的影响;并结合梅花山隧道工程实际,对EMD灰色系统GM(1,1)预测模型进行了检验。研究结果表明:EMD灰色系统GM(1,1)预测模型环境适应能力较强,预测结果与实际监控数据吻合程度较高,是隧道工程围岩变形动态预测较为有效方法,具有较好的工程实用价值。
- 文建华卢菁
- 关键词：隧道围岩
