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卢凌

作品数:11 被引量:139H指数:5
供职机构:阜阳师范学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学政治法律更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 7篇教学
  • 5篇英语
  • 3篇言教
  • 3篇英语教学
  • 3篇语言
  • 3篇语言教学
  • 3篇整体语言
  • 3篇整体语言教学
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  • 1篇多媒体教学
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  • 1篇学生为主体
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  • 1篇医护人员

机构

  • 11篇阜阳师范学院
  • 2篇南京工程学院
  • 1篇亳州师范高等...
  • 1篇商丘学院

作者

  • 11篇卢凌
  • 2篇朱李莉
  • 1篇杨玉芳
  • 1篇肖威
  • 1篇闫莉
  • 1篇王锡渭
  • 1篇唐利平
  • 1篇王畅

传媒

  • 2篇课程.教材....
  • 1篇教育研究
  • 1篇安徽大学学报...
  • 1篇江苏科技信息
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  • 1篇文教资料
  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇江淮法治
  • 1篇淮北师范大学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于Web的大学英语教学知识库系统平台的研究被引量:2
2013年
本文针对大学英语教学中存在的知识共享效率低下问题。以及现有网络辅助教学平台中潜在的“信息爆炸”危机,结合师生对高水平知识管理服务的需求,在充分利用计算机网络技术、网络数据库技术、知识发现技术的基础上,构建了一种基于web的大学英语教学知识库系统平台模型,并对该平台的主要功能模块、实现技术,以及运营管理中的注意事宜等进行了阐述与分析。该平台能够提供丰富的知识库资源与便捷的互动交流方式,对于提高英语教学过程中知识管理水平,不断提高教学质量,具有重要的意义。
朱李莉卢凌
关键词:大学英语教学知识库知识管理
英语素质教育与整体语言法被引量:23
2001年
卢凌
关键词:英语教学素质教育教学模式教学方法教学内容
本科毕业论文质量监测体系常效机制的构建被引量:2
2019年
本科毕业论文的水平整体下滑,抄袭并非个别现象,学校和论文指导教师颇感无奈。运用教学管理理论和比较方法,认为高校领导和教务管理相关人员必须改变相对滞后的管理观念,高度关注毕业论文写作的过程管理,建立起"人管""机管"和"制度管理"三位一体的对毕业论文写作的各个环节进行系统监测的常效机制,在各个层面上对毕业论文写作进行监管(尤其关注系统结构的关键要素),才能更为有效地遏制本科生毕业论文水平下滑的趋势。
王畅闫莉王锡渭肖威卢凌
关键词:本科生毕业论文写作
“整体语言教学”在菲律宾ESL课堂上的体现及启示被引量:3
2003年
菲律宾所罗门大学实施整体语言教学的课堂范式,整体语言教学的原则和理念在菲律宾ESL课堂上的具体体现,给我国外语教学带来了三点启示。
卢凌
关键词:教学原则教学环境学分制ESL
“Horse”国俗语义的英国文化考量被引量:3
2011年
作为文化的载体,语言具有鲜明的民族性。语言单位,特别是词语,体现了一个民族独特的文化内涵。从昔日庞大的英帝国兴起直到现在,马在英国军事历史和英国民族的生活中都起到重要作用。基于马在英民族文化具有的独特形象意义,从马的英语语义和习语、历史文学和英国民族的体育娱乐生活三个层面探讨英国的"马文化"。
唐利平卢凌
关键词:HORSE国俗语义英国文化
手绘“思维导图”在《高级英语》语篇教学小结中的设计及应用被引量:12
2013年
作为一种简单易学的思维工具,手绘思维导图在《高级英语》语篇教学小结中的应用可以使学生对文本形成整体把握、增加教与学的互动与趣味,优化课堂教学。本文以博赞思维导图特征为范式详细介绍了《高级英语》课例思维导图设计步骤,探讨其在教学中的应用价值。
杨玉芳卢凌
关键词:思维导图高级英语语篇教学
面向个性化学习的大学英语网络教学辅助平台的研究
2013年
文章针对大学英语网络辅助教学平台建设中存在的问题,结合学生个性化学习的需求,在充分利用计算机网络技术、多媒体技术、数据库技术的基础上,给出了一种面向个性化学习的大学英语网络教学辅助平台模型,并对该平台的主要功能模块、实现技术以及运营管理中的注意事宜等进行了阐述与分析。该平台提供了丰富的英语学习资源与便捷的师生互动交流方式,对于提高大学英语教学质量,支持学生进行个性化自主学习,具有重要的意义。
朱李莉卢凌
关键词:网络教学个性化学习多媒体教学
关于整体语言教学的研究报告被引量:14
2002年
在对综合英语课程教学现状反思的基础上 ,提出了整体语言教学并论述其特点。整体语言教学实验的结果表明 :实验组与对照组的学生接受语言输入的能力相当 ,但是在获取口头信息的能力及语言产出能力上 ,实验组优于对照组。实验证实了在综合英语教学中使用整体语言教学模式的可行性、可取性 。
卢凌
关键词:整体语言教学语言技能英语教学教学改革教学方法
“整体语言教学”探索被引量:51
2002年
探索“整体语言教学”的含义、理论依据与教学原则,介绍整体语言教学的发展和实践,分析整体语言教学的合理性及局限性,预测其发展前景,有助于广大英语教师对这一教育理念的重视和作进一步的研究。
卢凌
关键词:教育理念以学生为主体
崇尚自然:梭罗《瓦尔登湖》的审美价值被引量:34
2003年
《瓦尔登湖》是美国著名思想家、散文家梭罗的重要作品 ,被誉为美国自然文学的代表作。本文从思想内、审美价值、文体风格等方面对之加以评析 ,并揭示其穿越时空、影响后人的魅力所在。该书所表述的人与自然和谐共存、人生的最高准则是过简朴生活等观点 。
卢凌
关键词:自然文学超验主义审美
共2页<12>
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