刘志春
- 作品数：71 被引量：216H指数：8
- 供职机构：石家庄铁道大学更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金河北省高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学交通运输工程文化科学矿业工程更多>>
- 多级让压隧道支护装置
- 本实用新型提供了一种多级让压隧道支护装置，属于隧道工程技术领域，该装置连接于环形钢架接头处，与钢架及喷射混凝土共同组成隧道支护结构，包括顶板、底板、上套管、下套管、承载力调节机构和多级让压可缩结构，通过设置相互滑动插接的...
- 刘志春赵旭杰李国良李宁胡指南张振波郭小龙李新志孙明磊杨佳运安志飞
- 深部工程岩体的卸荷力学特性及稳定性判据研究
- 韩现民孙明磊贾晓云高新强刘志春李强朱正国李文江
- 高地应力环境下地下开挖引起的变形破坏问题一直是岩土工作者关注的问题。课题首先进行了高围压条件下不同卸载速率的岩石卸围压试验，以反映高地应力下岩体开挖后围岩的变形破坏特征和能量变化规律。在该基础上结合突变理论和能量耗散原理...
- 关键词：
- 关键词：岩体稳定性围岩变形
- 大变形隧道渐进式多级让压支护装置
- 本发明提供了一种大变形隧道渐进式多级让压支护装置，属于隧道工程建筑辅助设备技术领域，包括挤压套管和可缩套管，可缩套管上端连接钢拱架，下端套接在挤压套管内，挤压套管内壁均布有多个挤压部，可缩套管壁厚从下端至上端方向逐渐增加...
- 刘志春杨佳运赵旭杰李国良李宁郭小龙李新志孙明磊胡指南张振波
- 隧道让压支护装置
- 本发明提供了一种隧道让压支护装置，属于隧道工程技术领域，该装置连接于环形钢架接头处，与钢架及喷射混凝土共同组成隧道支护结构，包括上套管、下套管、承载力调节机构和多级让压可缩结构，通过设置相互滑动插接的上套管和下套管，围岩...
- 刘志春赵旭杰李国良李宁胡指南张振波郭小龙李新志孙明磊杨佳运安志飞
- 文献传递
- 兰渝铁路两水隧道软岩大变形控制技术被引量：14
- 2013年
- 兰渝铁路两水隧道全长5 945.35 m,设计为单洞双线隧道,洞身穿过志留系炭质千枚岩地层,属于高地应力,施工中出现大变形、初期支护侵限多次拆换,安全风险高,施工难度极大。通过分析高地应力软岩隧道特点和大变形特征,对三台阶七步开挖法的台阶长度对变形影响进行了对比分析,认为采用微台阶法更有利于控制变形,同时配合系列变形控制技术措施,有效地控制了隧道大变形,对高地应力软岩隧道施工进行了有益的探索。
- 吴广明刘志春吴晓辉
- 关键词：高地应力软岩隧道大变形控制技术
- 海水老化的沉管隧道GINA止水带时变本构模型构建方法
- 本发明海水老化的沉管隧道GINA止水带时变本构模型构建方法，属于沉管防水装备研究技术领域，其步骤包括获取不同老化温度下的应力松弛曲线；确定出GINA止水带所用橡胶的老化性能变化值P；确定出GINA止水带的应力‑应变关系曲...
- 胡指南宗怡雯冯玉楚杜永刚刘志春孟硕朋
- 干旱山区隧道施工地下水环境保护技术研究
- 陈宏伟刘志春张国华朱永全邬梦宇龙蛟高新强张宏卫孙明磊王大民赵文忠李宏建宋玉香陈鹏李朋亮
- 课题采用理论研究、数值试验、现场试验和应用相结合的方法，针对具体工程，建立了非均质、各向异性裂隙岩体隧道等效渗流模型。在系统分析隧道裂隙岩体渗流特征基础上，考虑裂隙岩体分层情况和层理产状后的等效连续介质模型，可较好地反映...
- 关键词：
- 关键词：隧道工程防排水
- 山岭隧道水压力分布对围岩稳定性及结构受力影响研究被引量：1
- 2012年
- 采用平面有限元数值模型分析透水衬砌、排水系统和墙脚排水3种排水形式下,无水压、衬砌水压力在均布和非均布时蛋形断面和圆形断面山岭隧道围岩的稳定性及结构受力特征。研究了衬砌水压力不同分布对隧道位移、塑性区和结构受力的影响规律,并对衬砌水压均布与非均布的结果进行了对比分析。分析结果表明:水压力的存在使隧道位移、塑性区范围和塑性应变最大值显著增加,对围岩的稳定性不利,特别是对结构受力的影响更加显著。水压力较大时,从围岩稳定性和结构受力来讲采用圆形断面优于蛋形断面。水压力不均匀分布时对围岩稳定性和结构受力均产生不利影响。
- 高新强刘志春韩现民
- 关键词：山岭隧道围岩稳定性结构受力
- 一种模块装配式多功能隧道工程试验模型箱及施工方式
- 本发明公开了一种模块装配式多功能隧道工程试验模型箱及施工方式，包括底板、左右侧板、前后侧板。该模块装配式多功能隧道工程试验模型箱及施工方式，左右侧板对称设在底板的顶面两侧，前后侧板对称设在底板的顶面另两侧，左右侧板与前后...
- 李新志张帅领朱永全李文江刘尧军胡指南孙星亮韩现民孙明磊朱正国刘勇宋玉香王康刘志春郭小龙樊浩博李灿灿
- 文献传递
- 发挥高等教育考试改革驱动作用,提高学生学习积极性
- 2011年
- 考试模式改革对学生学习积极性、教师教学积极性的提升有良好的驱动作用,对高等教育的整体教学质量和教学效果有很大影响。本文通过对传统考试模式的弊端分析,探索了高等教育专业课考试模式改革的思路,提出了三种可行的考试改革模式,较深入分析了各模式对教学改革的驱动作用。
- 刘志春高新强韩现民
- 关键词：考试改革教学改革专业课
