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刘升学

作品数:53 被引量:154H指数:6
供职机构:南华大学更多>>
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相关领域:经济管理文化科学社会学政治法律更多>>

文献类型

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  • 2篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇1995
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
区域经济增长与能源需求结构动态演化机制研究被引量:2
2012年
能源是经济发展的基础,开展经济增长与能源消费关系研究,对于改善地区能源需求结构和节能减排,推动区域经济可持续发展具有重要的意义。文章系统阐述了区域经济增长与能源需求结构关联关系的主要国际国内研究情况,得到了较好的研究思路,利用协整理论及能源消费与经济增长因果关系理论展开区域经济增长与能源需求结构动态演化机制,并就此提出了能源结构调整的政策建议。
刘升学王汉保戴剑勇
关键词:经济增长能源消费
关于耒阳市汽车产业发展的若干思考
2009年
汽车产业是耒阳市工业中具有较高技术含量的较强发展势头的部门,它正在成为新时期经济增长点和支柱产业。在分析耒阳市汽车产业的发展条件与制约因素的基础上,从耒阳市汽车产业整体的角度探讨耒阳市汽车业的发展对策。准确定位产品细分市场,通过提供差异化服务提高市场占有率,形成规模经济。
华颖邹树梁刘升学
关键词:汽车产业
R&D投入对产业园区技术效率影响研究——以湖南18个产业园区为例
2013年
该文选取湖南18个主要产业园区资本、劳动、R&D经费支出为投入要素,应用DEA模型测算全要素投入的综合技术效率及各要素冗余。按照R&D投入强度分类,测度不同R&D投入强度园区的综合技术效率、规模报酬、R&D投入要素冗余情况,分析R&D投入对园区技术效率影响并寻找提升园区技术效率的途径。研究结果表明R&D投入强度与产业园区产出技术效率不具有明显的相关性,R&D投入在劳动密集型产业园区有明显的冗余。
郭嘉付跃龙刘升学
关键词:产业园区R&D投入强度DEA模型技术效率
“互联网+”背景下高校创新创业教育建设路径研究
2023年
“互联网+”是一种新的载体与经济发展新形态,合理有效利用互联网技术与思维,对高校创新创业教育课程建设具有积极的引导作用。分析和研究“互联网+”背景下高校创新创业教育课程存在的主要问题,从注重理念价值引导、强化理论与实践结合及实现教育多元融合等方面提出了切实可行的解决路径。
陈善柳刘升学
关键词:创新创业教育课程体系
金属玻璃钢复合材料
本实用新型涉及一种用于建筑及装饰的金属玻璃钢复合材料,它是在玻璃钢基材上胶接了一层金属箔(板)而成。可替代金属材料广泛用作墙面、门窗、栏杆、吊顶等建筑构件及其装饰,也可用于家具台面、货架、仪表柜板等方面。
刘升学王晓光佘明亮张元钟
文献传递
一流本科教育视域下的高校教研教改项目培育被引量:2
2020年
一流本科教育是高校深化教育教学改革的价值追求,与教研教改项目培育有着紧密的逻辑关系。现行教研教改项目管理模式已不能满足建设一流本科教育所需,主要面临着机构建设滞后、培育氛围不浓、培育流于形式和培育能力不足等困境。要提升高校教研教改项目培育的实效性,助力一流本科教育更快更好发展,需采取如下应对策略:坚持改革创新、营造培育氛围、明确培育方向、打造培育团队、提升培育能力、提高培育质量。
罗筑华刘升学王汉青
关键词:高校
论“资源诅咒”的误区
2010年
“资源诅咒”论自问世以来,被作为发展经济学中的一个著名命题,大有否定经典经济增长理论之势,资源在经济增长中的作用不但被否定,而且被认为是经济发展无法逾越的魔咒。本文从GDP的质量、资源与GDP的相关性、资源的广泛性、资源与经济增长的现实情况和实证分析可能存在的偏差指出了“资源诅咒”论可能存在的误区,并运用内悖性检验验证了“资源诅咒”论的逻辑矛盾,作者还根据自己的观察对“资源诅咒”论所揭示的现象给出了一些新的经济学解释。
刘升学徐华谭军红
关键词:经济增长资源诅咒数据依赖经济学解释
论单纯依靠农业不能实现农村的经济小康被引量:1
2006年
文章根据我国国情和农业的发展水平,结合我国人口数量、耕地面积及粮食安全等实际情况,从经济学和市场经济规律的角度,从不同侧面论述了单纯依靠农业来实现农村全面小康社会是不可行的。
刘升学
关键词:小康社会农业经济结构粮食安全
基于数学建模的人口结构与经济发展研究被引量:2
2016年
文章通过梳理我国第六次人口普查的相关数据,建立了人口总量增长、未来老龄人口和劳动人口三个预测模型,通过SPSS软件拟合人口出生率和死亡率的发展曲线,及劳动和老龄人口历年增长率的曲线方程,得到预测未来人口总量、老龄人口和劳动人口所占比例发展趋势。预计在2026年我国人口总量达到峰值(142010万人),这与国家人口战略研究报告中预测的数据接近。根据计算的结果,结合修正的道格拉斯模型,讨论了人口结构的变化对经济发展的影响。
刘升学廖桑
关键词:人口预测模型老龄化劳动人口经济发展
地方本科高校新工科建设的探索与实践——以南华大学为例被引量:6
2020年
新工科是当前我国高等工程教育改革与发展的重大举措,也是地方本科高校发展壮大的重要机遇。当前大多数地方本科高校的新工科建设尚处于初步探索阶段,在人财物资源的短缺性、教育资源整合的艰巨性、“责权利”问题的复杂性、教学管理的繁杂性等共性问题面前缺乏改革的勇气和信心。针对这些问题,南华大学谱写了新工科建设的“变观念、明要求、建策略、育人才”四部曲,在实际应用中产生了良好的效果,具有一定的示范效应和借鉴意义。
罗筑华刘升学
关键词:地方本科高校
共5页<12345>
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