您的位置: 专家智库 > >

仲小燕

作品数:12 被引量:17H指数:2
供职机构:盐城师范学院马克思主义学院更多>>
发文基金:盐城市哲学社会科学研究立项课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇道德
  • 4篇教学
  • 3篇修养
  • 3篇文化
  • 3篇高校
  • 3篇传统文化
  • 2篇大学生
  • 2篇道德生活
  • 2篇道德修养
  • 2篇德育
  • 2篇德育教学
  • 2篇优秀传统文化
  • 2篇中国优秀传统...
  • 2篇思想道德
  • 2篇思想道德修养
  • 2篇契合
  • 2篇蒙台梭利
  • 2篇蒙台梭利教育
  • 2篇蒙台梭利教育...
  • 2篇教育

机构

  • 11篇盐城师范学院
  • 1篇海安县紫石中...

作者

  • 12篇仲小燕
  • 1篇成云卿

传媒

  • 2篇盐城师范学院...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇学生之友(最...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 3篇2016
  • 5篇2014
  • 2篇2010
  • 2篇2005
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
慕课背景下思想道德修养与法律基础课改革模式研究被引量:2
2014年
运用慕课模式来建设思想道德修养与法律基础课,开放的慕课要求基础课"新",大规模参与的慕课要求基础课"特",微课模式要求基础课"精"。
仲小燕成云卿
关键词:思想道德修养与法律基础课
大学生道德生活——构建和谐校园的内在价值诉求
2010年
文章着重探求了大学生在道德生活上的价值诉求和道德生活教育的价值诉求,并提出了大学生道德生活构建的途径。
仲小燕
关键词:大学生道德生活和谐校园
蒙台梭利教育思想与中国优秀传统文化契合的实践研究
2014年
借鉴蒙台梭利教育模式的长处,使其教育模式中国化、本土化,探讨蒙台梭利教育思想与中国优秀传统文化如何进行契合并进行实践研究。在实践教学方面,从日常生活教育、感官教育、数学教育、语文教育、科学文化教育等几个领域具体探讨了如何运用蒙台梭利教育的理念与方法展现中国优秀传统文化。
仲小燕孟明艳
关键词:蒙台梭利教育中国优秀传统文化契合
高校思想政治理论课“双师型”教师队伍建设的思考被引量:1
2014年
"双师型"教师的构建是当前推动教师队伍提升的重要举措,是思想政治教育的内在要求,是思想政治理论课发展的现实需求,是增强课程教学实效性的重要举措。文中提出了培养思想政治理论课"双师型"教师的实施路径。
仲小燕
关键词:思想政治理论课
“以人为本”理念在高校德育教学中的运用被引量:2
2005年
本文阐述了“以人为本”的德育理念,探索了新形势下高校德育教学需要坚持的“以人为本”的教学原则,以及如何落实“以人为本”的德育教学模式。
仲小燕
关键词:高校德育教学
诚信在道德生活中的培育机制研究
2014年
当前加强诚信在道德生活中培育机制的研究,应该从三个方面入手:不断推进社会公正制度建设;建立适应现代社会道德生活发展的诚信精神;加强现代诚信观的宣传和诚信意识的培育。
仲小燕
关键词:诚信道德生活
大数据时代教师专业素养发展的新向度与促进路径被引量:9
2016年
本文运用文献资料法结合逻辑分析法,对大数据时代下教师生存空间的转变进行一系列的解读,并对教师大数据时代专业素养核心的新结构要求进行梳理。在此基础上提出学习分析与数据利用是核心要素中的两个重要维度,从而提出大数据时代背景下教师专业素养发展促进的新路径。
仲小燕
关键词:大数据教师专业素养
蒙台梭利教育思想与中国优秀传统文化契合的理论研究
2014年
本文探讨了蒙台梭利教育思想与中国优秀传统文化契合的理论基础,两者在儿童观、教育的理念、教育的境界、教育的方法等方面都有相契合的理念,探讨了运用蒙台梭利教育的理念与方法展现中国优秀传统文化的途径。
仲小燕
关键词:蒙台梭利教育中国优秀传统文化契合
论中华传统德性文化被引量:1
2016年
中国传统文化最显著的特点是一种以伦理道德为中心的德性文化。中国德性文化经历传承与递进,成为强化社会主义思想道德建设、涵养社会主义核心价值观、培养和提升公民人格修养的思想源泉。中华传统德性文化的主要体现是:“天人合德”的崇德意识、“厚德载物”的立德思想、“以德修身”的自律主张、“为政以德”的治国方略、“德才兼备”的人才要求、“以德报德”的伦理准则。
仲小燕
关键词:传统文化人格修养
沿海地方高校大学生道德价值观变迁问题及对策
2016年
沿海地方高校大学生道德价值观的变迁受到社会政治、经济、文化发展的诸多影响,道德认知的学习力、道德情感的奉献力、道德信念的明辨力和道德行为的选择力需要不断提升。要通过德育教学方式多元化、突出德育教学情感体验式、明确德育内容生活化、拓展教学实践性等渠道,构建沿海地方高校大学生的道德价值观。
仲小燕
关键词:大学生道德价值观德育教学
共2页<12>
聚类工具0