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于明玉
作品数:
6
被引量:24
H指数:3
供职机构:
东南大学党委发展规划部(发展规划处)
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发文基金:
江苏省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张胤
东南大学高等教育研究所
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机构
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4篇
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5篇
文化科学
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创新能力培养
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实证调查
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大学生创新能...
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学生创新能力...
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机构
5篇
东南大学
作者
5篇
于明玉
2篇
张胤
传媒
2篇
中国大学教学
2篇
文教资料
年份
1篇
2011
2篇
2010
2篇
2009
共
6
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对本科生创新能力培养的一次实证调查及其解读--基于学习者的视角
被引量:13
2011年
培养创新人才是当前高校人才培养工作的一个热点。本研究基于学习者自身的视角,通过实证调查来研究学校对其创新能力进行培养的现状,揭示大学本科生创新能力培养工作中存在的问题,为大学生创新能力培养提供参考意见。
张胤
于明玉
关键词:
本科生
高校合并:高教体制改革的重大突破
2009年
高校合并是高教体制改革,合理配置资源,形成学科交叉优势的重要手段,对高等教育的整体改革影响非常深远。本文阐述了高校合并的内涵,对近年我国高校合并的现状及出现的问题进行了分析,进而提出了相应的意见和建议。
于明玉
关键词:
高校合并
当前高校学术道德失范问题浅析
2009年
近年来,高校学术风气不正、学术道德失范现象蔓延,给我国学术发展与繁荣乃至国家富强带来了严重的危害,学界整治高校学术道德失范的呼声正日益高涨。对此本文介绍了学术道德失范的概念及其表现,分析了高校学术道德失范产生的原因,并提出了整治高校学术道德失范的主要对策。
于明玉
大学生创新能力培养的现状、问题、建议
二十一世纪是知识经济的时代,随着科技的发展和竞争的加剧,创新对提高国家竞争力的作用越来越明显,甚至起决定作用。大学生作为建设创新型国家的生力军,承载着推动国家和社会发展的历史使命,而大学教育作为高等教育的基础,肩负着培养...
于明玉
关键词:
大学生
课程体系
文献传递
对本科生创新能力培养的实证调查——基于学习者的视角
被引量:7
2010年
培养创新人才是当前高校人才培养工作的一个热点。本研究基于学习者的视角,通过实证调查研究学校对其创新能力培养的现状,揭示大学本科生创新能力培养工作中存在的问题,为大学生创新能力培养提供建设性的参考意见。
张胤
于明玉
关键词:
本科生
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