您的位置: 专家智库 > >

严秋菊

作品数:24 被引量:64H指数:4
供职机构:河南财政税务高等专科学校更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目河南省政府决策研究招标课题河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 3篇政治法律
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇大学生
  • 6篇高校
  • 4篇教育
  • 4篇就业
  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 3篇教学
  • 3篇毕业生
  • 2篇大学生就业
  • 2篇学生就业
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇院校
  • 2篇政治工作
  • 2篇职高
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇思想政治工作
  • 2篇主义
  • 2篇高职

机构

  • 24篇河南财政税务...

作者

  • 24篇严秋菊
  • 1篇曹阳
  • 1篇张璠

传媒

  • 8篇河南财政税务...
  • 4篇河南教育(高...
  • 3篇管理工程师
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇信阳师范学院...
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇中州大学学报
  • 1篇河南商业高等...
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇南都学坛(南...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 11篇2011
  • 6篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
河南省产业结构效益与竞争力的SSM模型分析被引量:1
2011年
通过使用偏离份额(SSM)模型对河南省产业结构的效益和竞争力进行分析,我们发现河南省目前无论是三次产业结构还是工业内部结构均存在结构效益低下、竞争力不强的问题,针对此提出了产业结构优化的政策建议。
严秋菊
关键词:产业结构SSM模型
浅谈以人为本高校网络德育模式的构建
2011年
高校德育以人为本的教育理念既是现代教育的价值取向,也是实现高校德育实效性的重要途径。为保持高校德育的有效性、持久性,达到良好的德育效果,就需要构建适应网络社会发展需要的以人为本的高校网络德育理论体系。
严秋菊
关键词:以人为本网络德育
河南省科技创新人才培养对策探析被引量:1
2011年
培养造就科技创新人才,既是提高自主创新能力、建设创新型省份的必然要求,同时也是实现河南省经济发展目标的必然要求。当前河南科技创新人才分布不合理、培养投入需要加大、高校的基础作用未得到充分发挥、支撑体系尚未形成。为此,应全力培养科技创新型领军人才、建立科技创新人才引进机制、构建科技创新人才培养的多元投资体系、充分发挥高校科技创新人才培养的基础作用,以大力培养科技创新人才。
严秋菊
关键词:中部经济科技创新人才
完善高校毕业生就业服务体系促进大学生科学就业被引量:18
2011年
自从大学毕业生被推向市场,毕业生就业服务工作越来越受到重视,各高校相继成立毕业生就业服务机构,积极构建全方位的毕业生就业服务体系,体系的内容不断丰富,体系的功能得到强化。但是,由于缺少经验,面对严峻的大学生就业形势,高校毕业生就业服务体系凸显不足。这种不足主要表现在:师资力量不足且专业化水平不高,体系内容仍需要丰富,就业指导和服务的方式和方法过于简单。对此,构建合理的组织制度,建立高素质、专业化、立体化的师资队伍,进一步丰富高校毕业生就业指导服务体系内容,改进就业指导和服务的方式是完善高校毕业生就业服务体系的有效措施。
严秋菊
关键词:大学生就业服务体系大学生就业
河南省影响大学生创业的社会因素分析
2014年
对于河南省影响大学生创业的社会因素进行分析,选取9个影响大学生创业的社会因素指标,收集2000-2012年9个指标具体数据,运用Eviews6.0进行主成分分析,确定2个主成分并进行综合指数排名。分析结论是每年影响大学生创业的因素并不稳定,大学生创业时并不能完全依靠社会经济发展、科技发展状况,还要参考河南省发展政策的落实、国家政策的改变等因素。同时,河南省应采取有力措施提升大学生创业成功的概率。
严秋菊
关键词:大学生创业社会因素
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践教学探究
2013年
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是高校思想政治理论课的核心课程,在教育教学过程中具有不可替代的作用。目前,实践教学环节在理论研究和实际应用方面还比较薄弱,因此,应努力探索切实可行的实践教学模式,充分发挥实践教学的作用,提高概论课教学的针对性和实效性,最终实现思想政治理论课的教学目标。分析概论课教学特点,从课程教学内容和教学方法、问题分析等几个方面进行探讨,并提出行之有效的改进方案。
严秋菊
关键词:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学
河南省城乡义务教育均衡化问题研究
2013年
义务教育均衡化发展是社会公平和经济公平的基石,是河南省教育改革的重点和未来发展的方向。文章通过分析河南省城乡义务教育存在的教育投资不均衡、办学条件不均衡、师资队伍不均衡、教学质量不均衡等现象,提出了改善这种局面相应的对策。
严秋菊
关键词:义务教育均衡化
高职高专院校“两课”教学探析
2010年
马克思主义理论课和思想政治教育课,是中宣部、教育部规定的各级各类大学生的必修课。在高职高专院校的学生思想政治工作中,"两课"教学具有举足轻重的地位。高职高专院校的"两课"教学,存在教材陈旧落后,缺乏针对性,教学资源有限;学生对"两课"缺乏学习兴趣,学习基础较薄弱等问题。针对这些问题,高职高专院校"两课"教学要以科学发展观为指导,树立正确的"两课"教育教学观;要密切联系实际,精心编写"两课"教材;要积极运用网络技术,改进教学方法;要加强师资队伍建设,提高"两课"教育教学质量。
严秋菊
关键词:高职高专院校思想政治工作教学问题教学探索
高校改进大学生就业工作的思考被引量:3
2011年
我国大学生就业形势之所以日益严峻,高校就业指导工作中存在的诸多问题是不可忽视的重要原因之一。文章在对目前大学生教育和就业指导工作中存在的几个突出问题进行分析的基础上,提出了高校要创新人才培养模式,完善就业指导体系等建议,以期为促进大学生就业做出积极的贡献。
严秋菊
关键词:大学生就业就业指导高校
探析“思想道德修养与法律基础”教学改革被引量:1
2011年
高校开展"思想道德修养与法律基础教学"课程教学是建设社会主义法治社会的重要举措,彰显了国家对高素质人才法律素养的重视。但是在教学中,存在"思想道德修养"与"法律基础"相脱节,缺乏整体性;整合后的教材在逻辑结构上存在对"法律基础"的弱化;对"法律基础"的讲授过于专业化;理论与实践相脱节等问题,影响了该课程的教学效果,不利于达到提高大学生法律素养的目的。学校要多途径深化"思想道德修养与法律基础"教学改革,坚持思想政治教育的整体性,加强师资队伍建设,注重案例教学,加强实践教学,使学校的思想政治教育教学日臻完善。
严秋菊
关键词:思想政治教育整体观法律基础教学改革
共3页<123>
聚类工具0