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龚晓娟

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：吉安师范学校更多>>
相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇视阈
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇创新型
  • 2篇创新型人才
  • 1篇幸福感
  • 1篇学人
  • 1篇学习主观幸福...
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文素质
  • 1篇医学人文素质...
  • 1篇医学生
  • 1篇人文
  • 1篇人文科学
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇胜任力
  • 1篇胜任力视角
  • 1篇素质教育
  • 1篇主观

机构

  • 4篇井冈山大学
  • 4篇吉安师范学校

作者

  • 4篇龚晓娟
  • 3篇欧阳亮
  • 1篇习宁英

传媒

  • 2篇教育界（综合...
  • 1篇教育界（高等...
  • 1篇教育界（教师...

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
小学生学习主观幸福感现状调查报告
2012年
目的：调查小学生学习主观幸福感现状，并分析相关影响因素。方法：采用《中小学生学习主观幸福感量表》，对334名小学生进行调查。结果：男生在学习主观幸福感总得分、学习体验和现有成绩感受维度的得分要显著高于女生，在学习主观幸福感和现有成绩感受、学习体验、环境激励等方面表现随着年级的增加逐渐下降。结论：小学生的学习主观幸福感随着年级增加逐步下降，提示小学教育在提供知识教育的同时，需重视小学生学习主观幸福感的培养熏陶。
龚晓娟习宁英
关键词：小学生学习主观幸福感
浅谈创新型人才培养视阈下高校辅导员的胜任特征
2016年
创新型人才的培养需要创新型的教师队伍。在高校创新型人才培养工程中，辅导员能否适应高等教育的变化，在多元化、专业化、现代化的学生服务中融入创新教育，将直接关系到我国高素质创新型人才的培养和创新型国家建设的成败。文章分析了高校辅导员的胜任特征。
欧阳亮龚晓娟
关键词：高校辅导员创新型人才培养
浅谈创新人才培养视阈下医学人文素质教育
2016年
创新人才的培养是当前教育的重要课题。现代医学创新人才应具有医学科学、人文和社会科学完整的知识结构。人文精神的培养是潜移默化逐渐养成的过程，不能仅通过几节课的知识传授就能完成。文章就医学生人文素质教育与创新能力培养方面的一些问题进行探讨，以期能对医学教育者有所启发。
欧阳亮龚晓娟
关键词：创新型人才医学生人文科学
胜任力视角下的辅导员评价机制研究
2016年
辅导员是高校思想政治教育的骨干力量。建立科学的辅导员工作评价机制对辅导员队伍建设发展及提高辅导员的专业化和职业化水平具有重要的意义。以由能力素质、工作态度、人格素质、业务素质四个维度构成高校辅导员绩效考核体系，并对其操作流程进行了进一步阐述，提出了辅导员胜任力培训与开发的相关对策建议。
欧阳亮龚晓娟
关键词：辅导员胜任力
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