您的位置: 专家智库 > >

骆新

作品数:64 被引量:238H指数:9
供职机构:新疆医科大学药学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金新疆维吾尔自治区科技支撑计划项目新疆维吾尔自治区自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 47篇期刊文章
  • 8篇会议论文
  • 7篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 50篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 19篇糖尿
  • 19篇糖尿病
  • 11篇2型糖尿
  • 11篇2型糖尿病
  • 10篇小鼠
  • 6篇血糖
  • 5篇血脂
  • 5篇教学
  • 5篇醇提
  • 4篇药理
  • 4篇药理学
  • 4篇胰岛
  • 4篇胰岛素
  • 4篇乙醇
  • 4篇脂肪
  • 4篇提取物
  • 4篇尿液
  • 4篇气阴两虚
  • 4篇细胞
  • 3篇代谢

机构

  • 64篇新疆医科大学
  • 6篇新疆医科大学...
  • 3篇北京大学
  • 3篇新疆医科大学...
  • 2篇新疆医科大学...
  • 1篇北京大学第三...
  • 1篇新疆大学
  • 1篇新疆维吾尔自...
  • 1篇兰州军区乌鲁...
  • 1篇新疆伊犁州友...
  • 1篇怀俄明大学
  • 1篇昌吉职业技术...
  • 1篇兰州军区总医...
  • 1篇新疆雪菊生物...

作者

  • 64篇骆新
  • 54篇李琳琳
  • 50篇毛新民
  • 38篇王烨
  • 31篇陶义存
  • 12篇王丽凤
  • 9篇兰怡
  • 8篇李新霞
  • 8篇冉新建
  • 5篇靳春丽
  • 5篇卢伟
  • 5篇马晓丽
  • 4篇韩雪
  • 3篇王忠
  • 3篇张敏芳
  • 3篇杨卫星
  • 2篇耿文宁
  • 2篇李桂荣
  • 2篇张嫣之
  • 2篇孙国栋

传媒

  • 16篇新疆医科大学...
  • 6篇中国实验方剂...
  • 4篇中国医药科学
  • 3篇中南药学
  • 2篇医药导报
  • 2篇新疆医学
  • 1篇中国微生态学...
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇食品工业科技
  • 1篇上海中医药杂...
  • 1篇中国科技成果
  • 1篇中国实验动物...
  • 1篇中药药理与临...
  • 1篇中国比较医学...
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇中国药物应用...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇中华高血压杂...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇兵团医学

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2020
  • 7篇2019
  • 5篇2018
  • 3篇2017
  • 6篇2016
  • 1篇2015
  • 15篇2014
  • 4篇2013
  • 6篇2012
  • 6篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
64 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
两色金鸡菊中马里苷和黄诺玛苷的制备及其均匀性研究被引量:3
2020年
目的从两色金鸡菊中制备黄诺玛苷和马里苷单体,并检测其均匀性。方法称取两色金鸡菊花蕾用55%乙醇回流提取,得到醇提物(Ethanol Extract,ETE),按乙酸乙酯∶ETE(1∶1)萃取,得到乙酸乙酯萃余物(Acetic Ether Extracted Residuum,AR),将AR用正丁醇萃取,得到的有机层经聚酰胺柱洗脱得到黄诺玛苷和马里苷,采用重结晶法纯化,经TLC法进行定性鉴别,采用HPLC法测定含量,经核磁鉴别其化学结构,根据标准样品指导原则检测马里苷和黄诺玛苷均匀性。结果从两色金鸡菊中制备出黄诺玛苷和马里苷,黄诺玛苷和马里苷重结晶之后纯度达到98.4%以上,符合标准样品纯度要求,且制备的黄诺玛苷和马里苷均匀性良好。结论本方法操作简便、工艺稳定,适用于从两色金鸡菊中制备马里苷和黄诺玛苷。
张永威李新霞王敬伟李琳琳陶义存骆新王丽凤毛新民
关键词:均匀性
新疆昆仑雪菊提取物对糖尿病小鼠血糖的影响被引量:8
2015年
目的:观察新疆昆仑雪菊提取物对糖尿病小鼠血糖的影响,初步探讨其可能的作用机理。方法:采用高糖高脂饲料喂养联合小剂量链脲佐菌素(STZ)腹腔注射诱导糖尿病小鼠模型,将成模小鼠按血糖均衡随机分为模型组、新疆昆仑雪菊提取物低(2 g·kg-1)、中(4 g·kg-1)、高(8 g·kg-1)剂量组和二甲双胍(0.16 g·kg-1)组,取同批次健康小鼠作为空白组。对血糖、C肽、糖化血红蛋白(Hb A1c)、IRI和ISI等指标进行观察分析。结果:干预4周后,与模型组比较,新疆昆仑雪菊提取物中、高剂量组可降低糖尿病小鼠的血糖和糖化血红蛋白值(P<0.05),提取物三个剂量组都可提高血清的C肽水平和ISI值(P<0.01),提取物高剂量组可降低IRI值(P<0.01)。结论:新疆昆仑雪菊提取物可能通过增加胰岛素分泌,减轻胰岛素抵抗以及恢复胰岛β细胞功能来发挥降血糖作用。
张文广李琳琳王烨骆新韩雪毛新民
关键词:昆仑雪菊糖尿病小鼠血糖
候选基因及肠道菌群与维族、哈族2型糖尿病的相关性
<正>目的:调查新疆和田地区吐沙拉乡2型糖尿病检出率及危险因素,从候选基因组合角度及肠道菌群特征角度,寻找维吾尔、哈萨克两民族在2型糖尿病(T2DM)检出率存在差异的可能原因。方法:1.在和田吐沙拉乡进行关于 T2DM ...
李琳琳刘晓燕冉新建王烨王涛骆新毛新民
文献传递
哈萨克族正常糖耐量人群粪菌提取液及其制备方法和应用
本发明公开了哈萨克族正常糖耐量人群粪菌提取液,其制备方法和用途,粪菌提取液的用途在于防治胰岛素抵抗和糖尿病及其相关疾病。本发明的有益效果为:受试C57BL/6J小鼠摄入高脂肪的食物的同时,给予哈萨克族糖耐量正常人粪便提取...
王烨李琳琳张培培骆新陶义存毛新民
文献传递
两色金鸡菊药材质量标准建立及黄酮提取物质量分析
<正>目的:1.对不同产地和采收期的两色金鸡菊药材进行质量研究,制定两色金鸡菊药材的质量标准草案2.以总黄酮含量及提取物特征图谱为指标,研究两色金鸡菊黄酮提取物的实验室及小试提取工艺;3.检测两色金鸡菊提取物体外抗氧化活...
毛新民古扎力努尔·艾尔肯骆新陶义存李琳琳
关键词:血中移行成分
机能实验室网络化建设与实践被引量:1
2013年
医药类教育的改革以培养出全面性发展的高素质型的医学类人才为主要的方向和具体目标。我们当前所面对的新的课题是使教育改革得到深化、素质教育得到推进、医学类人才的整体素质得到提高。现在的机能性质的实验类教学的改革主要应用校园网,使得计算机网络技术得到充分的应用。
骆新魏东李琳琳
关键词:网络教学改革机能实验学
药理学教学中启发式案例教学模式的应用与问卷调查被引量:2
2014年
目的探讨药理学教学方法的改革。方法结合启发式教学和案例教学法的特点及我校实际情况,对参与的108名学生进行启发式案例教学,经调查问卷结果分析,了解该教学方法的认可度。结果药理学启发式案例教学效果问卷调查表结果显示,与传统教学总体比较70.1%的学生认为好,能增强对知识的记忆力76.3%的学生认为好,有利于对知识综合性的理解及掌握77.3%的学生认为好,能引导基础理论与临床病例的联系75.3%的学生认为好,能激发学习兴趣、积极性68.0%的学生认为好,能提高思考能力77.3%的学生认为好,能提高自学能力、73.2%的学生认为好,有利于临床实践能力的培养69.1%的学生认为好,有利于科研意识的培养69.1%的学生认为好,有利于良好职业道德的培养61.9%的学生认为好。结论启发式案例模式教学得到学生认可,能明显提高学生学习的积极性,值得推广。
骆新陶义存王烨毛新民李琳琳
关键词:药理学问卷调查
驴乳在预防和改善高脂饮食诱导的2型糖尿病中的用途
本发明为驴乳在预防和改善高脂饮食诱导的2型糖尿病中的用途。本发明公开了驴乳在防治胰岛素抵抗和糖尿病及其相关疾病中的用途。本发明通过实验:受试C57BL/6N小鼠摄入高脂肪的食物的同时,给予鲜驴乳后,可抑制高脂饮食诱导的小...
王烨王晓晓李琳琳陶义存骆新
文献传递
泽泻丹明饮对高脂血症大鼠血脂、脂联素水平的影响被引量:9
2012年
目的:观察泽泻丹明饮对高脂血症大鼠血脂、脂联素水平的影响。方法:以高脂饮食喂养14 d建立高脂血症大鼠模型。分别以泽泻丹明饮高剂量生药(4.0 g.kg-1)、中剂量(2.0 g.kg-1)、低剂量(1.0 g.kg-1)及血脂康(20 mg.kg-1)进行干预,共21 d。监测血清甘油三酯(TG)、胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL)和脂联素(ADP)水平,并在光镜下观察大鼠肝脏病理变化。结果:泽泻丹明饮高剂量组与模型组比较,TC,TG显著降低(P<0.01),LDL-C明显降低(P<0.05),HDL-C有升高趋势,血清ADP水平显著升高(P<0.01)。中剂量组与模型组比较血清ADP水平明显升高。结论:泽泻丹明饮中、高剂量组可调节血脂、脂联素水平,具有良好的改善血脂紊乱作用。
洪军赵明芬汪建萍陈苗苗刘宏炳骆新安冬青
关键词:高脂血症血脂水平脂联素
设计性实验在《药理学》实验教学中的应用及体会被引量:5
2016年
药理学作为一门基础性医学类学科,是学生掌握基础药理学知识的关键,有关实验课程更是教学过程中的关键。在以往药理学课程教学过程中,实验教学大多数都是验证性方面的实验,实验过程学生依靠既定的实验步骤方法来进行,整个实验过程较为被动,学生的思考机会较少。而设计性实验则采取了更加科学的方式,突出了学生的主体性地位,以科学的手段来对实验技术和方法进行重新设计,整个实验的探索性得到了大大的提高,对学生自主研究、创新能力和动手能力的培养具有重要意义。
骆新陶义存王烨毛新民李琳琳
关键词:设计性实验药理学实验教学
共7页<1234567>
聚类工具0