骆寒波
- 作品数：6 被引量：23H指数：3
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- 浅析任务型教学在大学英语语法教学中的应用被引量：1
- 2008年
- 关于语法的地位问题以及怎样进行语法教学,教学界一直存在着争议,并形成了鲜明的两派。一派主张坚持用传统的教学方法,另一派则主张淡化语法教学,甚至有刻意回避语法教学的倾向。这两派之争,一直困扰着大学英语语法教学。如何摆脱这些困境？本文试图用任务型教学理论对其进行分析、整合,做一点初步的探索。
- 骆寒波谭丽琴杨渊艺
- 关键词：任务型教学淡化语法传统语法教学
- 浅谈任务型教学在大学英语语法教学中的应用被引量：1
- 2008年
- 关于语法的地位问题以及怎样进行语法教学,教学界一直存在着争议,并形成了鲜明的两派。一派主张坚持用传统的教学方法,另一派则主张淡化语法教学,甚至有刻意回避语法教学的倾向。这两派之争,一直困扰着大学英语语法教学。如何摆脱这些困境?本文试图用任务型教学理论对其进行分析、整合,做一点初步的探索。
- 骆寒波谭丽琴杨渊艺
- 关键词：任务型教学淡化语法传统语法教学
- 浅谈任务型教学在大学英语语法教学中的应用被引量：6
- 2009年
- 英语语法的地位问题以及怎样进行英语语法教学,一直存在着争议,形成了鲜明的两派:一派是坚持用传统的教学方法;另一派采用淡化语法的教学方法,具有刻意回避语法教学的倾向。两派之争,在一定程度上使得大学英语语法教学无所适从,面临着困境。本文试图用任务型教学理论对这一问题进行分析、整合,做一点初步的探索。
- 骆寒波谭丽琴杨渊艺
- 关键词：任务型教学淡化语法传统语法教学
- 大学英语语法教学的困境分析与思考——任务型教学的探讨被引量：6
- 2008年
- 英语语法地位及语法教学问题教学界一直存在着争议,一派主张坚持用传统的教学方法,另一派则主张淡化语法教学,甚至有刻意回避语法教学的倾向。两派之争,一直困扰着大学英语语法教学。分析英语语法教学中存在的困惑,指出采用任务型教学带来的益处及应注意的问题。
- 骆寒波魏峰
- 关键词：任务型教学淡化语法传统语法教学
- 高职高专英语教育专业“英美文学”课程创新教学研究被引量：10
- 2013年
- 英美文学课程培养学生阅读、理解、欣赏英美文学原著。目前高职高专英美文学教学方面存在学生英语基础薄弱,教学内容多,课时有限,教学时间安排不合理等问题,本课题侧重于以下三方面研究:1)教学内容;2)教学手段、教学方法;3)考核办法。研究取得了一定的成效,激发了学生学习的兴趣,提高了英美文学课程的学习效果。
- 骆寒波黄雪玲李存晰
- 关键词：英美文学创新教学终结性评价
