韩秀兰
- 作品数：62 被引量：345H指数：11
- 供职机构：山东农业大学农学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划农业部农业结构调整重大技术研究专项项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学生物学经济管理更多>>
- 出口辣椒新品种威尔1号的选育及栽培要点
- 2007年
- 我国是世界上辣椒的主要生产和出口国家。随着我国加入WTO后,各主要辣椒进口国对辣椒的辣度、口感、色素及椒油含量等各项质量指标要求越来越高。针对这种情况．采用新的育种技术,选育出符合出口质量标准、适应范围广的辣椒新品种具有重要的现实意义。威尔1号是中农威尔科技（北京）有限公司选育的优质、高产、多抗的出口型干鲜两用辣椒杂交新品种。
- 曾爱松韩秀兰杜志云丁发武李健绮
- 关键词：出口国辣椒栽培要点选育育种技术
- 农业院校中药药理学实验改革被引量：2
- 2018年
- 农业院校学生的室内实验动手能力不是很强,尤其在中药药理学实验中表现得更为突出。就中药药理学实验中存在的问题提出了一系列改革措施,并取得了一定的成效,学生的动手能力得到提高,教学水平得到提升。
- 霍学慧肖娜毕建杰韩秀兰郭风法
- 关键词：农业院校
- 农学实验教学中心可持续发展的探索与实践
- 2009年
- 根据高等教育教学改革工作的需要，以农学实验教学中心为研究对象，针对高等教育的根本要求和农学专业实验课的教学实际，以提高学生素质教育为核心，从管理体制、人、财、物、实验教改和管理机制创新等方面着手。提出并探讨了适合该实验教学中心可持续发展的建设规划和相应的实施措施。
- 韩秀兰李圣福郭风法于元杰
- 关键词：高等农业院校实验教学中心可持续发展
- 遗传学实验课“居家实验”的设计与实践
- 2020年
- 突如其来的新冠肺炎疫情给我校本科教学工作带来严重冲击,同样也给传统遗传学实验课教学带来困难和挑战。遗传学授课教师响应我校“停课不停教、停课不停学”的号召,勇于开拓创新,重新设计实验内容,指导学生利用曰常生活用品,在家开展遗传实验,确保疫情防控期间教学进度有序推进、教学质量同质等效。
- 李兴锋仵允锋韩秀兰吴佳洁
- 关键词：遗传学实验
- 建设作物科学实验教学中心的实践与探索被引量：6
- 2012年
- 文中从田间实验教学基地建设,多媒体课件的应用,实验室标本建设,对外开放实验室等几个方面进行了研究与探索,体现了教学、科研、生产相结合实验教学新模式。目的是培养学生的自主创新能力,理论与实践相结合的能力,树立学生的自信心,为现代化农业培养高素质,复合型的作物科学专业人才。
- 王启柏郭风法毕建杰李圣福韩秀兰霍学慧
- 关键词：作物科学实验教学田间实验标本
- 罗布麻DNA解旋酶基因APDH1序列及其克隆与应用
- 本发明涉及罗布麻DNA解旋酶基因APDH1的克隆、重组、耐盐性功能分析及其转基因耐盐碱棉花的选育，属于分子生物学和生物技术领域。利用抑制差减杂交技术，构建盐胁迫和正常条件下罗布麻mRNA正向差减cDNA文库，对从差减文库...
- 沈法富韩秀兰于元杰尹承佾
- 文献传递
- 适合棉花品种鉴定的SSR核心引物的筛选被引量：39
- 2009年
- 本研究利用来自Cotton Marker Database(CMD)数据库中的2000个引物对32份审定棉花品种基因组DNA进行了PCR扩增,筛选出26个多态性核心引物,其中11个引物被推荐为棉花品种鉴定的首选核心引物,同时提出了核心引物理论上可区分的最大品种数的计算公式:N=G1×…×Gn,理论推测结果表明:利用11个首选核心引物进行棉花品种鉴定是可行的。建立在SSR指纹数据基础上的不同组合品种(系)间聚类分析以及对25份区试品系和A品种的真实性鉴定,结果表明:所有参试品种(系)遗传基础狭窄,32份审定品种间DNA水平上的差异与品种来源的系谱分析结果基本吻合,首选核心引物不仅可以对品种(系)的真实性做出鉴定,而且对遗传距离狭窄的品种(系)具有很好的鉴别力。
- 刘峰冯雪梅钟文刘玉栋阴祖军韩秀兰徐子初沈法富
- 关键词：棉花SSR核心引物
- 遗传学实验教学的改革与实践被引量：8
- 2007年
- 通过整合实验室资源、调整实验内容、改进教学手段和考核方法等,对遗传学实验教学进行改革,提高了遗传学实验教学质量,促进了学生综合素质的提高。
- 韩秀兰郭风法于元杰
- 关键词：遗传学实验教学改革教学质量
- 转基因抗早衰棉的获得
- 本文利用花粉管通道技术将含有抑制衰老嵌合基因PCSAG12-ipt的pBG121质粒转入早衰型陆地棉品种中棉所10号中,通过对T1代植株进行卡那霉素田间筛选、PCR检测及GUS组织化学染色,获得了12株转基因棉花.在棉花...
- 李静沈法富于东海韩秀兰
- 关键词：棉花花粉管通道法异戊烯基转移酶抗早衰嵌合基因转基因棉花
- 文献传递
- 农学类专业实验教学改革与实验中心建设的实践被引量：14
- 2009年
- 结合农学类三个本科专业的实际情况和当前社会发展对该类人才的需要,对实践教学的管理体制、实验教学中心的运行机制、实践教学大纲和实验课程建设、实践教学模式等进行了系统研究改革与实践,取得了良好的教学效果。
- 郭风法李圣福韩秀兰霍学慧王守义毕建杰宋宪亮
- 关键词：实验教学改革教学管理
