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雷良萍

作品数:13 被引量:31H指数:3
供职机构:井冈山学院化学化工学院江西省配位化学重点实验室更多>>
发文基金:江西省教育厅资助项目江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 8篇理学
  • 3篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇教学
  • 3篇分析化学
  • 2篇氧化还原滴定
  • 1篇代数
  • 1篇代数法
  • 1篇滴定分析
  • 1篇滴定曲线
  • 1篇碘化
  • 1篇碘化钾
  • 1篇碘酸
  • 1篇碘酸钾
  • 1篇豆皮
  • 1篇型体
  • 1篇掩蔽剂
  • 1篇阳离子
  • 1篇荧光
  • 1篇荧光测定
  • 1篇荧光测定法
  • 1篇荧光法
  • 1篇荧光法测定

机构

  • 6篇井冈山学院
  • 6篇井冈山师范学...
  • 1篇漳州师范学院

作者

  • 12篇雷良萍
  • 8篇龙文清
  • 5篇施踏青
  • 3篇刘利民
  • 1篇邹荣
  • 1篇杨天隆
  • 1篇郭永光
  • 1篇王郁文
  • 1篇黄玲
  • 1篇刘利民
  • 1篇罗斐贤
  • 1篇黄春芳
  • 1篇刘丽君
  • 1篇刘佳铭
  • 1篇钟奕敏

传媒

  • 2篇大学化学
  • 2篇井冈山学院学...
  • 2篇井冈山大学学...
  • 1篇食品科学
  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇分析试验室
  • 1篇井冈山师范学...
  • 1篇化学研究
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中心教学法在分析化学教学中的应用被引量:4
2003年
将中心教学法应用于高等师范院校化学系专科班的经典分析教学。提出了树结构模型 ,对教学内容进行了相应的优化重组 ,对学生的“学”也提出了对应的新方法。
龙文清雷良萍施踏青刘利民
关键词:分析化学教学高等师范院校教学内容
阳离子定性分析实验中,学生失误的原因及对策
2001年
分析归纳了阳离子定性分析实验失误的4种原因,提出了相应的解决措施和对策.
雷良萍
关键词:阳离子
化学实验室污染物的无公害处理被引量:3
2001年
雷良萍龙文清钟奕敏
关键词:化学实验室污染物无公害处理
平均配位数和缓冲指数计算的新方法被引量:1
2002年
基于代数法建立了溶液中平均配位数和缓冲指数计算的新方法.方法仅需对pL及相关lgK进行少量加减有以10为底的乘方运算,因而方法简便,计算误差可预先设置,一般不超过5%.
龙文清雷良萍施踏青刘利民黄玲
关键词:型体分析化学计算方法代数法
HCl-FeCl_3混合液中HCl含量测定方法的探讨
2006年
用NH4F作掩蔽剂,甲基红做指示剂,用酸碱滴定法测HCl-FeCl3混合试液中的HCl,结果满意。
雷良萍施踏青罗斐贤
关键词:掩蔽剂酸碱滴定
由酸效应系数计算pH值的新方法
2002年
基于酸效应系数αL(H)与溶液酸度的关系,建立了一种由αL(H)手工计算pH值的新方法.该方法无需解高次方程,仅需对lgαL(H)及相关pKa作加减运算、复杂体系也只需增加少量以10为底的乘方运算及常用对数运算即可.因而方法简便,计算误差可预先设置,本文控制不超过5%.
龙文清雷良萍刘利民施踏青
关键词:PH值酸度
“豆皮”保鲜与复水的研究被引量:1
2005年
以十二烷基磺酸钠乙醇(SDS-EtOH)溶液等为辅剂,60℃一次性浸泡10min,经脱脂、杀菌、修饰豆皮的表面结构,推出室温贮存可保鲜一年、沸水中冲泡1~3min即复水的豆皮保鲜、复水新技术。与未经脱脂、杀菌、表面结构修饰的豆皮相比较,保鲜豆皮的N-H键伸缩振动频率红移了128.7cm-1,300nm处的UV吸收峰降低,350~900nm的吸收峰发生了显著变化,粗蛋白、氨基酸总量分别增加了13.1%和5.62%,脂肪减少了16.8%。理化指标及微生物学指标符合GB/T标准,豆皮原有的色、香、味等天然品质未发生改变。
龙文清刘丽君刘佳铭杨天隆雷良萍
关键词:豆皮保鲜复水
KIO3-KI混合试液中各组分含量测定的探讨
2005年
探讨了通过调节KIO3-KI混合试液酸度、用氧化还原滴定法分别测定这两种组分含量的新方法。该方法无需加热,相对误差好于以往方法,相对标准偏差也较满意。
雷良萍龙文清
关键词:碘酸钾碘化钾氧化还原滴定
滴定分析基本问题教学探讨被引量:8
2006年
借助R ingbom的副反应对四大滴定分析———酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定及沉淀滴定分析中的基本内容如滴定反应常数、副反应系数、滴定曲线、化学计量点和终点误差的统一处理进行了探讨。
雷良萍龙文清
关键词:教学探讨副反应系数氧化还原滴定滴定分析化学计量点滴定曲线
“协作——探究式”实验教学模式的应用——关于分析化学设计性实验教学改革的探讨被引量:3
2005年
为更好地培养学习者解决实际问题的能力、创新能力和综合素质,本文建构了以学生相互协作、自主探究为主线的分析化学设计性实验"协作——探究式"教学模式,并阐述了该模式应用的方法和步骤。
邹荣郭永光雷良萍
关键词:设计性实验
共2页<12>
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