陈雷
- 作品数：10 被引量：17H指数：2
- 供职机构：济宁医学院更多>>
- 发文基金：山东省艺术科学重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学医药卫生更多>>
- 高等医学院校体医融合体育校本课程实践探索被引量：3
- 2023年
- 中国高等医学院校体医融合体育校本课程实践探索,旨在以《体育与健康课程标准》为依据,遵循“健康第一”的指导思想,遵循“健康中国”战略,加强体医融合课程建设,明确学生在教学过程中的角色定位和学习任务,将医学生培养成具备医学和体育知识的复合型人才;在学校层面,通过科学的课程目标、完善的课程内容、多样的教学方法和科学的评价机制,充分发挥体育教育对健康的促进和对疾病的预防作用;在教师层面,通过改变传统教学理念、改进教学方法、提高教学技能、提升研究能力等方面提高教师队伍专业水平;在学生层面,通过主动学习和自主锻炼实现自我健康管理和自我教育。
- 陈雷
- 关键词：体育课程校本课程
- 基于互动带教方法的运动康复课程对医学康复专业见习生实践能力的影响被引量：1
- 2021年
- 目的:评价基于互动带教方法的运动康复课程对医学康复专业见习生实践能力的影响。方法:将2018年1月至2018年8月接受常规运动康复课程的32名医学康复专业见习生作为对照组,将2018年9月至2019年5月接受基于互动带教方法的运动康复课程的30名医学康复专业见习生作为实验组。对比两组见习生理论及实践成绩、对教学方法的认可度。结果:见习后实验组理论成绩、实践成绩、总分、CTDI-CV、SRSSDL评分均比对照组高(P<0.05)。结论:基于互动带教方法的运动康复课程可显著提高医学康复专业见习生理论及实践能力,有利于培养自我导向学习能力和批判性思维。
- 陈雷张威孙国强朱猛
- 关键词：见习生
- 1999-2008年我国气排球科研队伍状况分析被引量：1
- 2009年
- 运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对1999-2008年间国内26种期刊上公开发表并且被中国期刊全文数据库收录的有关气排球的45篇科研论文进行了作者分析,发现：我国气排球科研队伍已初步形成,高等院校教师是科研的主体;作者单位分散中有集中;作者年龄集中在中青年群体;合作方式以同单位为主;核心作者群相对薄弱。
- 陈雷刘宁宁
- 关键词：气排球
- 新时期高校体育教学模式创新发展研究——评《高校体育教育创新理念与实践教学研究》被引量：7
- 2019年
- 教育既是继承人类文明的载体,又是推进人类社会前行的动力,它的发展必须匹配生产力,其创新也必然契合生产规律。高校体育教育作为宏观教育概念下的一种形式,在新时期社会结构、要素、关系等变化下,自然也要谋求自身的教学模式创新。高校体育教学模式创新应跳出学科限制,将自身融入社会发展进程的广域空间,不断吸收外界知识信息、关注产业动态、聆听大众需求,据此构建新时期高校体育教学模式的基本框架,促进高校体育学科理论及实践内涵的丰富。
- 章华夏陈雷孟令钗孔德忆
- 关键词：高校体育教育教学模式创新新时期高校
- 《复合功能体育建筑建设与运营管理》:多功能体育场馆建设与运营对高校体育运动的影响被引量：2
- 2021年
- 经过70多年的发展,我国的经济水平已经有了很大的提高,在经济飞速发展的背景下,我国越来越重视高校体育运动的开展,本书从体育建筑建设管理实践出发,剖析了众多具有代表性的工程案例,指明了复合功能体育建筑项目的发展方向,为当前高校多功能体育场馆的建设和运营提供了经验.
- 陈雷章华夏
- 关键词：体育场馆高校体育运动工程案例建筑
- 多学科协作授课在医学康复专业运动疗法实习带教中的应用
- 2021年
- 目的:评价多学科协作授课在医学康复专业运动疗法实习带教中的应用价值.方法:将2018年10月至2019年6月在本院接受常规运动疗法实习带教课程的45名医学康复专业学生作为对照组,将同期接受多学科协作授课运动疗法实习带教课程的48名医学康复专业学生作为实验组.对比两组理论、实践考核成绩、认可度.结果:实验组各项理论、实践考核成绩及认可度均比对照组高(P<0.05).结论:将多学科协作授课模式融入医学康复专业运动疗法实习带教课程中,可强化康复专业学理论知识的理解掌握,提高病例分析能力和操作能力.
- 陈雷尹克峰胡倩张惠龙
- 关键词：运动疗法实习带教
- 高等医学院校民族传统体育养生学课程思政育人内涵与路径研究被引量：1
- 2024年
- 文章运用文献资料法、实地考察法等研究方法,解析民族传统体育养生课程融入高等医学院校课程思政育人内涵,通过问卷调查、案例分析等方式探究民族传统体育养生课程思政在医学专业学生中的育人价值和课程思政育人路径。研究发现,民族传统体育养生融入课程思政主要在提高身体素质、培养愚公精神、激发竞赛意识、汲取中华优秀传统文化、保持心理健康等五个方面对医学生产生相应的育人作用,课程思政育人路径注重课上与课下、线上与线下的实效性。
- 胡文仪胡潇孙国强尹克峰陈雷
- 关键词：健身气功
- 体育教学技巧
- 2009年
- 本文主要论述了一节好的、成功的体育课对学生来讲应该是一节“实惠课”，是学生在课中获得了体育基础知识，基本运动技能，发展了身体素质，增强了体质。陶冶了情操，强化意志品质的过程：相对教师而言。应该是一节科学课、特色课、创新课，课的各个部分有效衔接。
- 陈雷高强张宏哲
- 关键词：体育课教学教学技巧
- 激发学生的体育兴趣被引量：1
- 2009年
- 通过对大学生的体育兴趣研究，提出了对体育课程的激发学生的体育兴趣设想．大学生参加体育活动的目的主要是增强体质，增进健康，促进学习，这与其自身的现实和未来发展需要紧密联系，大学生参加体育活动的兴趣既有广泛性又存在着明显的差异性．
- 陈雷
- 关键词：大学生体质现状体育兴趣课程设置
- 济宁市中学生阳光体育活动状况的调查分析被引量：1
- 2009年
- 通过运用问卷调查、数理统计等方法,对济宁市中学生参加阳光体育活动情况进行调查结果发现:济宁市中学生活动的时段以白天为主;他们在选择活动项目、形式、场所时都带有明显的性别和年龄特征;运动场所的不足和运动器材的短缺是影响他们参加阳光体育活动的主要因素。
- 陈雷高强徐长锁
- 关键词：中学生阳光体育
