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陈新

作品数:2 被引量:10H指数:2
供职机构:浙江大学心理与行为科学系更多>>
发文基金:浙江省自然科学基金高等学校骨干教师资助计划国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇文本
  • 2篇文本阅读
  • 1篇视觉
  • 1篇中文
  • 1篇文眼
  • 1篇可读性
  • 1篇RSVP

机构

  • 2篇浙江大学

作者

  • 2篇沈模卫
  • 2篇陈新
  • 1篇陶嵘
  • 1篇符德江
  • 1篇张光强

传媒

  • 1篇心理学报
  • 1篇心理科学

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
自控速度的平滑滚动引导式和RSVP的文本阅读被引量:5
2002年
考察了在自控速度条件下 ,显示窗口、起始速度和文本显示方式等因素对视频显示终端 (videodisplayter minals,VDT)汉语文本阅读工效的影响。结果发现 :(1)在阅读正确率上 ,VDT文本的平滑滚动引导式优于快速系列视觉呈现 (rapidserialvisualpresentation ,RSVP)方式 ;(2 )阅读速度和阅读理解成绩相互代偿 ,若注重理解正确率 ,宜采用 15 0字 /分的起始速度 ;若兼顾阅读速度 ,宜采用 75 0字 /分的起始速度 ;(3)起始速度、显示窗口和文本显示方式三者共同影响了阅读绩效 ;(4 )机控速度方式的阅读效率优于自控速度方式。
沈模卫符德江张光强陈新
平滑滚动引导式和快速系列视觉呈现式中文文本阅读工效研究被引量:6
2001年
本研究在机控速度条件下 ,考察了显示窗口大小 (10字和 2 0字 )、显示速度 (30 0字 /分和 6 0 0字 /分 )和文本显示方式 (平滑滚动的引导式和快速系列视觉呈现 )等因素对VDT中文文本阅读工效的影响。实验结果发现 :(1) 30 0字 /分的显示速度有利于阅读理解 ;(2 )在本实验条件下 ,平滑滚动引导式的可读性优于快速系列视觉呈现式。最后 ,作者结合有关中文眼动研究理论 。
沈模卫陈新陶嵘
关键词:可读性文眼视觉
共1页<1>
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