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陈剑

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:苏州市职业大学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇高等数学
  • 1篇因材施教
  • 1篇职高
  • 1篇施教
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学竞赛
  • 1篇数学模型
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇结构特征
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学研究
  • 1篇教学过程
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职

机构

  • 4篇苏州市职业大...
  • 1篇南京工程学院

作者

  • 4篇陈剑
  • 1篇杨晓华
  • 1篇吴业军
  • 1篇王珂

传媒

  • 4篇苏州市职业大...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高等数学教学中的结构特征和关系处理
2006年
高等数学在高等教育的课程体系中是一门重要的基础课,文章分析了高等数学教学过程中的结构特征,并在此基础上就高等数学课堂教学中的教师与学生的角色、教学研究中的教师传授知识和学生获取知识的深浅、教学内容中的本课程与其它课程、教学活动中的数学知识与数学思维等几个重要关系的处理做了深入的论述,在提高高等数学教学效果和教学质量方面做了有益的尝试。
吴业军陈剑
关键词:高等数学教学过程结构特征
浅谈数学建模
2001年
近几十年来,数学迅速向自然科学和社会科学的各个领域渗透,在工程技术、经济建设及金融管理等各个方面发挥着越来越重要的作用;数学与计算机技术相结合,形成了一种普遍的、可以实现的关键技术--数学技术,并已成为当代高新技术的一个重要组成部分.
杨晓华陈剑
关键词:数学建模数学模型数学竞赛高等教育
分层次教学模式下提高高等数学的教学质量被引量:3
2007年
结合实际对在高职高专学校高等数学课程教学改革中体现分层次教学,发挥学生优势特长,阐述了一些认识与思考。
王珂陈剑
关键词:高等数学分层次教学因材施教
基于公共平台的高职“数理统计”课程教学研究
2010年
"数理统计"已是很多专业的公共必修课程,面对不同层次的高职学生,基于公共平台,结合课堂教学实践从观念、效果和手段三个方面进行了探讨,以期转变教学观念,提高教学质量.
陈剑
关键词:高职高专教学
共1页<1>
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