钟琴
- 作品数:5 被引量:28H指数:3
- 供职机构:长江大学医学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家科技支撑计划河北省应用基础研究计划更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 经颅超声刺激对帕金森小鼠运动功能及抗氧化能力的影响被引量:7
- 2015年
- 目的探讨经颅超声刺激(TUS)对帕金森病(PD)小鼠运动功能及抗氧化能力的影响。 方法选择近交系C57BL雄性小鼠32只,按照随机数字表法将其分为正常对照组、模型组、假超声刺激组、超声刺激组,每组8只。模型组、假超声刺激组、超声刺激组采用1-甲基-4苯基-1,2,3,6-四氢吡啶(MPTP)腹腔注射(20mg/kg)制备PD模型,正常对照组给予生理盐水。造模成功后,采用0.5MHz、1W/cm2低强度聚焦超声波(LIFU)穿过超声刺激组小鼠颅骨刺激中脑黑质区,将超声探头置于假超声刺激组小鼠头皮上、关闭超声波。造模前、造模2周后、造模5周后对各组小鼠进行爬杆测试。造模5周后处死大鼠,测定全脑丙二醛(MDA)、谷胱甘肽过氧化物(GSH-Px)含量。 结果造模前,各组小鼠运动功能评分之间比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。与组内造模前比较,模型组[(4.30±1.19)分]、假超声刺激组[(4.40±0.23)分]、超声刺激组[(4.80±0.23)分]造模2周后运动功能评分显著降低(P〈0.05),模型组[(5.12±0.83)分]、假超声刺激组[(5.51±1.21)分]造模5周后运动功能评分亦较低(P〈0.05)。与组内造模2周后比较,超声刺激组造模5周后运动功能评分[(6.69±1.11)分]显著升高(P〈0.05)。与正常对照组比较,其余3组造模2周后运动功能评分较低(P〈0.05),模型组、假超声刺激组造模5周后运动功能评分较低(P〈0.05)。与模型组比较,超声刺激组造模5周后运动功能评分较高(P〈0.05)。与假超声刺激组比较,超声刺激组造模5周后运动功能评分较高(P〈0.05)。造模5周后,模型组[(10.2±1.1)nmol/ml]、假超声刺激组[(9.4±1.3)nmol/ml]MDA含量较正常对照组[(4.5±0.8)nmol/ml]显著升高(P〈0.05),超声刺激组MDA含量[(6.8±0.9)nmol/ml]较模型组、假超声
- 王勇任佰绪吴书峰钟琴李小俚路承彪
- 关键词:帕金森病丙二醛谷胱甘肽过氧化物
- 阿尔茨海默病功能影像学研究进展被引量:1
- 2014年
- 阿尔茨海默病是中枢神经系统退行性疾病,其患病率日趋上升,目前尚无明确的治愈手段,给其家庭及社会带来重大负担,因此早期诊断、积极干预治疗显得尤为重要。磁共振成像对AD的诊断也有较高的敏感性及特异性。正电子发射断层成像(PET)、单光子发射计算机断层成像(SPECT)、AD脑电图、脑磁图也是目前研究的热点,PET及SPECT成像从分子水平对AD病理改变进行监测,对AD早期的诊断具有光明的前景。
- 钟琴杨群任伯绪
- 关键词:阿尔茨海默病磁共振成像影像学诊断
- 论卓越医生教育与医学精英教育的关系被引量:11
- 2014年
- 卓越医生教育培养计划是国家为提高医学教育质量采取的一项重要举措。卓越医生教育是否是医学精英教育,是否需要精英教育,这是医学教育工作者从理论和实践上需要面对和解决的问题。从卓越医生教育与精英教育的释义入手,对两者的培养目标、培养模式、培养数量、教学方式与方法、教学资源配置、管理体制等方面的异同点进行了比较分析,指出卓越医生教育要结合实际,遵循规律,吸取医学精英教育的精华。这对正确实施卓越医生培养计划,促进医学教育改革具有重要的现实意义。
- 任伯绪张光明赵静李明霞杨群钟琴周从标
- 关键词:精英教育
- 脑组织冰冻切片漂片法与石蜡切片贴片法的免疫组化效果比较被引量:2
- 2015年
- 目的:比较脑组织冰冻切片与石蜡切片免疫组化的效果。方法:健康雄性昆明小鼠20只,腹腔注射匹罗卡品诱导癫痫持续状态模型。24h后成功模型小鼠脑灌注固定,断头取脑,随机分别取8只行冰冻切片40μm(A组)与石蜡切片4μm(B组),采用羊抗鼠DCX(1:200)抗体,以SABC法进行免疫组化染色。结果:A组阳性神经元数目与B组比较差异有统计学意义(P<0.05),且A组镜下视野切片染色更加清晰,对比良好。结论:脑组织切片免疫组化染色采用冰冻切片漂片法效果更为可靠。
- 钟琴张燕翔钱锋杨波任伯绪
- 关键词:冰冻切片石蜡切片免疫组化癫痫