金晶
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：山东师范大学物理与电子科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 多样化学习方式的高中物理习题设置及设计研究
- 新的课程改革强调要引导学生建立新的学习方式,强调要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,力图通过建立课程标准、设置综合实践活动课程、强化信息技术教育、改革教材和评价与考试制度等措施,引导、促进学生建立新的学习方式. 本...
- 金晶
- 关键词：高中物理习题设置课程标准
- 高中物理概念性习题设置研究被引量：3
- 2012年
- 通过对比美国和我国两套高中物理教材习题的编排，深入研究了两国教材概念性习题编排的异同点和作用，揭示了我国物理教材习题设置存在的不足以及对概念性习题运用的不足，并提出改进建议．
- 金晶张磊冯哲石明宇李国栋
- 关键词：思考题
- 中学物理教师提高教学信心的几条途径
- 2011年
- 现如今,随着课改的不断进行,物理教师面对的教学压力和心理压力都越来越大。本文从四个方面论述了物理教师如何在当今竞争无比激烈、压力与日俱增的情况下,正确应对和调试心理,进一步提高物理的教学信心。在新形势下,物理教师无论何时都应与时俱进,树立对学生和对自己的能力增长观,多关注自我,树立可持续发展意识,才能使自己立于物理教学的前沿,提高教学效果,进一步提升物理教学的信心。
- 金晶
- 关键词：物理教师物理教学
- 浅析高考物理考试内容的演变过程被引量：1
- 2011年
- 分析研究了我国高考物理考查内容的变化特点，以了解我国高考物理考查内容的变化规律．
- 冯哲洪正平金晶石明宇
- 关键词：高考物理
- 浅谈成败归因理论对激发和培养高中生物理学习动机的启示被引量：2
- 2012年
- 学习动机是有效学习与教学工作中最重要的因素之一，因为学习动机是推动学生从事学习活动的内部驱动力，它能影响学生的学习进程和学习效果，与此同时，每个学生在学习上都有成功和失败的体验，这样他们就会有意识的去寻找成功和失败的原因，学生对其成败的归因往往会影响他们的学习动机，因此，合理的成败归因，有助于激发和培养学生的学习动机、提高学生的学习兴趣，进而提高学生的学习能力．
- 冯哲洪正平金晶石明宇
- 关键词：物理学习动机归因理论高中生教学工作
