金一平
- 作品数：9 被引量：69H指数：3
- 供职机构：浙江大学竺可桢学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 《柳洲词派》
- 该文即是对起于嘉善的柳洲词派之较为系统全面的研究.
- 金一平
- 关键词：文化背景
- 复合型公共管理人才培养辅修模式比较研究被引量：1
- 2012年
- 文章阐述了本科复合型公共管理人才培养的必要性,对人才培养中普通和强化辅修模式进行比较分析,以浙江大学竺可桢学院公共管理强化辅修模式为例,探讨强化辅修模式的创新性和优势———二次招生吸引全校优秀生源、整合优质教学资源、注重案例教学、独立的班级体系培养学生实践能力。强化辅修模式对于复合型公共管理人才培养的另一特点在于对生源鉴别的重视、对课程教学方式创新的注重以及对实践应用能力的关注。
- 金一平陆国栋唐晓武
- 关键词：公共管理
- 试析提升员工服务水平的举措
- 2004年
- 随着服务行业竞争的加剧 ,企业提供的服务水平不能仅仅限于“标准”水平 ,应该及时跟上顾客的要求 ,提供服务顾客情感要求的服务。本文探讨了如何提高服务业员工情感服务水平的几个举措。
- 金一平
- 关键词：服务业岗位培训服务水平酒店业顾客满意度客户需求
- 复合型拔尖人才辅修班的选拔模式研究被引量：3
- 2015年
- 工程教育高级班、创新创业管理强化班和公共管理强化班是浙江大学竺可桢学院三个辅修形式的特色尖子班。在多年改革实践基础上,这些辅修班形成了行之有效的学生选拔模式,包括工作框架、选拔流程,以及面试对象潜力与意愿结合、面试过程中师生结合、面试标准中理论与实践结合的"三结合"特色。本文详析该选拔模式,并采用非参数检验的Kruskai-Wallis方法,部分验证其有效性,以供类似的人才选拔工作参考。
- 金一平邱利民唐晓武
- 关键词：工程教育
- 应用内容分析方法的“计算机辅助创新”教学试验调查被引量：2
- 2014年
- TRIZ(发明问题解决理论)体系能有效提升工程师的创新意识和创新效率,开发其创新能力和思维。本研究首先对TRIZ理论和方法在教育领域应用情况的已有研究进行了考察,进而以浙江大学竺可桢学院工程教育高级班在课程体系中引入的"计算机辅助创新"课程为案例,采用内容分析法,通过对课程的问卷文本进行编码,总结了学生在课程之前对创新的认知及对创新能力及工具使用的自我评估情况、课程内容、授课形式和创新能力提升这四类条目,并在此基础上归纳出课程内容的子维度与授课形式和创新能力提升的子维度的关系,从而明确该课程未来的授课方式、教学内容以及作用趋势。研究最后提出了"计算机辅助创新"课程对于工程教育高级班人才培养的作用和建议。
- 金一平梅景瑶朱凌
- 关键词：TRIZ计算机辅助创新
- 球形纳米复合方解石型碳酸钙的合成及表征被引量：9
- 2007年
- 采用两亲嵌段共聚物聚丙烯酸-苯乙烯（PS-b-PAA）水溶液为介质合成了球形碳酸钙复合物，球形直径约3～4μm，由纳米级方解石微粒通过PS-b—PAA的有机键合紧密团聚而成．通过电镜、XRD、IR和差热热重分析复合物的微晶结构性质表明，复合物中有机质质量分数约为14％；其中的方解石微晶约几十纳米，较之普通碳酸钙晶体有更大的晶格畸变；热分解行为提前约15℃，红外V3吸收蓝移约10cm^-1．
- 金一平金达莱岳林海
- 关键词：方解石XRDIRSEMTG-DTA
- 交叉复合型农业领军人才培养方案的设计与实践被引量：3
- 2010年
- 在分析高层次农业人才需求基础上,结合浙江大学实际,阐述了农业生命环境学部创设"神农班"的背景、目的和意义、培养模式和课程体系、教学特色及进行的初步实践。
- 吴晓谊应义斌楼程富金一平
- 关键词：农科教育
- 研究型大学农科人才培养问题研究——以浙江大学农科人才培养为例被引量：1
- 2014年
- 农科人才对于促进农业科技进步和经济发展等有着重要的战略意义,而研究型大学培养模式是提高农科人才素质的关键。本文对我国研究型大学农科人才培养现状和困境进行了分析,并以浙江大学农科人才培养体系为例,从定位优势、模式创新和资源保障三方面进行了研究,最后提出了进一步推进研究型大学农科人才培养的建议。
- 金一平
- 关键词：农科人才
- 复合型人才培养模式创新的探索和成功实践——以浙江大学竺可桢学院强化班为例被引量：50
- 2012年
- 随着科技的发展,社会对人才的需求呈现出两种态势:专业化和综合化,培养一专多能的复合型人才成为大势所趋。高校必须兼顾内外部需求,积极探索复合型人才培养创新模式,占领人才培养制高点。本文在梳理培养路径和典型模式的基础上,结合浙江大学竺可桢学院强化班的成功实践案例,总结复合型人才培养在教育目标设置、教育资源配置、教育制度安排等方面的经验,对当前我国高校尤其是综合性大学的复合型人才培养提供一些启示和建议。
- 金一平吴婧姗陈劲
- 关键词：跨学科
