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郑博

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：河北科技师范学院艺术学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇视唱
  • 2篇视唱练耳
  • 2篇练耳
  • 2篇教学
  • 1篇弹奏
  • 1篇多元化教学
  • 1篇学生音乐素质
  • 1篇学问
  • 1篇演奏
  • 1篇音乐才能
  • 1篇音乐素养
  • 1篇音乐素质
  • 1篇谭盾
  • 1篇组曲
  • 1篇教学问题
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学能力
  • 1篇教学能力培养
  • 1篇钢琴

机构

  • 3篇河北科技师范...
  • 1篇河北北方学院

作者

  • 3篇郑博
  • 2篇张海燕
  • 1篇刘莉
  • 1篇崔琳
  • 1篇曹建业
  • 1篇吴迪
  • 1篇李明华

传媒

  • 1篇大舞台
  • 1篇职业时空
  • 1篇河北北方学院...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
谭盾钢琴组曲《忆》演奏浅析被引量：1
2012年
钢琴组曲《忆》共有八首小品,其中四首是根据湖南民谣写成,另外四首曾被香港舞蹈家江青改编成舞蹈《忆》。其中《听妈妈讲故事》《逗》《云》已被编入《中央音乐学院海内外》考级丛书中,无论在教学还是演奏方面都具有很高的研究价值。本文将重点分析八首小品的演奏要点。
吴迪郑博
关键词：谭盾弹奏
浅谈视唱练耳的多元化教学
2008年
视唱练耳是一门音乐基础课程,在教学过程中不仅是视谱、听音的技术练习过程,而且还是学生综合音乐素养发展与提升的过程。要充分认识视唱练耳课程的重要性,改变传统的教学模式,把对学生乐感、审美等的培养贯穿在音准、节奏、和声的听辨等整个教学过程中,最终使学生在思想、表现力、综合知识等方面得以提高。
张海燕李明华郑博
关键词：视唱练耳音乐素养教学改革
高师音乐视唱练耳教学问题探析
2008年
视唱练耳是高师音乐教育专业重要的基础技术理论课，它融音乐基本技术技能、基本理论、音乐审美和视唱练耳教学能力培养为一体，是一门技术性、艺术性和示范性都很强的学科课程。它担负着提高学生音乐素质，开发音乐潜能，发展音乐才能，促进音乐全方位能力发展的任务。视唱练耳是为专业课的学习和进一步提高奠定坚实的基础，因而可以看作是音乐、艺术、人生的坚实起步。如果把视唱练耳和乐理等基础课程比作金字塔的底盘，把金字塔的顶端比作专业上升的顶点，那么，金字塔底盘的大小与其高度是成正比的，金字塔的底盘越大，它的基础越坚实，塔身也才能搭建的越高。
张海燕刘莉曹建业崔琳郑博
关键词：高师音乐视唱练耳教学问题教学能力培养学生音乐素质音乐才能
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