赵建聪
- 作品数：25 被引量：51H指数：5
- 供职机构：唐县第一中学更多>>
- 发文基金：四川省应用基础研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理生物学更多>>
- 蔬菜大棚种植技术和病虫害防治分析被引量：2
- 2017年
- 蔬菜大棚的出现同我国的经济水平提高有着很大的联系,蔬菜作为人们日常餐桌的必备品一年四季都处于很大的需求当中。蔬菜大棚能够使蔬菜的种植不限于季节,很好地解决了人们对于蔬菜的反击需求。但是,蔬菜大棚的种植仍然存在着方方面面的问题,需要不断探究蔬菜大棚种植技术以及对病虫害加以防治才能够使蔬菜大棚的种植数量以及质量都获得提升。
- 赵建聪
- 关键词：蔬菜大棚病虫害防治
- 无公害蔬菜种植中植保技术的作用探讨
- 2019年
- 随着社会经济的不断进步,社会居民越来越重视身体的健康安全,特别是餐饮食品方面的健康安全与人们的日常起居是息息相关的。随着近些年食品安全问题的频频发生,无公害蔬菜受到人们的广泛关注,对其的需求量也越来越大。本文对无公害蔬菜的种植现状进行深入分析,着重分析在种植无公害蔬菜中植保技术的实施策略。
- 赵建聪
- 关键词：无公害蔬菜植保技术
- 我国畜牧业的发展现状与发展措施被引量：1
- 2016年
- 尽管我国畜牧业发展逐步趋向稳定,但仍存在一系列的问题亟待解决,包括管理方法不当、产品质量不高、人员技术不够专业等,严重制约着畜牧业向着更好的方向发展。基于此,着重论述我国畜牧业的发展现状与发展措施,以期我国畜牧业的发展能够更上一层楼。
- 何田赵建聪韩和祥
- 关键词：畜牧业
- 充分利用多种技术手段 弥补畜牧业发展短板
- 2016年
- 随着经济的发展和技术水平的提高,畜牧业逐渐成为我国的支柱产业之一,大力推进畜牧业的发展与进步对于我国的经济发展起到了越来越重要的促进作用。我国畜牧业发展存在的问题和弊端较多,在工作中要从实际出发,适应新的需求,根据形势的发展变化,特别是现阶段正处在畜牧业发展的大好时机,在学习和借鉴他人经验的基础上,利用技术优势,不断改正缺点、弥补不足,为我国畜牧业的发展提供有利条件。
- 赵建聪
- 关键词：畜牧业
- 树冠喷施硼肥和钙肥对“黄金蜜柚”果实品质的影响被引量：12
- 2018年
- 在树体缺乏钙、硼营养的＂黄金蜜柚＂果园中,以树冠喷清水为对照,比较了不同浓度硼肥（必达姆硼,硼含量21%）和钙肥（必达姆钙,液体钙,钙含量170g/L）单独和配合喷施对果实外观品质、内在品质、果肉着色、裂瓣及汁胞粒化的影响。结果表明,合理喷施硼肥和钙肥能够使＂黄金蜜柚＂果实增大,可食率提高,裂瓣率和粒化指数下降,可溶性固形物、维生素C和总糖含量提高,可滴定酸含量降低,果肉着色向着更深、更红、更黄、更亮的方向转变。综合果实外观和内在品质,以在＂黄金蜜柚＂开花前、谢花后、幼果期和果实膨大期喷施必达姆硼1 000倍液＋必达姆钙600倍液的效果最佳。
- 杨俊伏晓科周建华解兰赵建聪张彬刘明洁
- 关键词：硼肥钙肥果实品质
- 水稻栽培技术与农业机械对水稻高产的影响被引量：3
- 2021年
- 在影响水稻产量的所有因素中,栽培技术对其影响最为突出。特别是对播种、施肥、除草、灌溉、害虫防治的掌握和大米的质量以及产量息息相关。本文主要从我国水稻栽培概况、水稻栽培存在的问题、改进水稻栽培技术对水稻高产的影响、水稻栽培技术、几个方面进行了讨论,希望对提高我国水稻产量和质量有所帮助。
- 赵建聪
- 关键词：水稻栽培技术高产
- 应用现代化技术手段 促进农业种植水平升级被引量：6
- 2017年
- 以信息技术、光技术、生物技术等为代表的现代化技术在农业种植中的应用,能够有效提高农作物产量、延长生物的生命周期,但同时也相应的造成了环境污染、土壤盐碱化等情况的发生。基于此,本文对农业种植中现代化技术的应用进行研究,以期明确现代化技术有效应用的办法,为我国当前农业的发展和技术应用水平的提高提供可行性建议。
- 赵建聪
- 关键词：农业种植
- 新课程背景下数学高考试题的新教材溯源研究
- 本文研究了数学高考试题与新教材内容之间的关联性,旨在探寻数学高考试题在新教材中的源原。通过分析高考试题与教材内容的关联性、教材知识点在高考试题中的呈现情况以及试题命制背后的教学理念和方法,揭示了教材与试题之间的密切联系。...
- 赵建聪
- 关键词：新教材数学高考试题
- 浅析高校学生管理工作被引量：5
- 2009年
- 随着信息技术的迅速发展,给高校学生管理工作带来了严峻的挑战,本文结合新形势下的特点,从高校学生管理工作者、辅导员、教课老师、主体学生,这几个方面来具体的分析如何完善学生管理工作、提高学生的整体素质。
- 赵建聪
- 关键词：老师
- 高中数学课堂创设问题情境的实践与研究
- 2020年
- 因为现在新课改正在不断地推进着,很多学校都对教学内容展开了新的尝试。创设问题情境是现在高校可以采用的一种教学手段,可以让学生的积极性被提升,而且让课堂效率变得更好,课堂气氛更加活跃,是现在很多教师可以去采取的方法。它可以有效地调动高中生的学习主动性,让学生可以主动参与其中,有助于对高中数学知识的理解和把握,在问题中找到答案,形成自己的知识体系,让数学知识记忆更加深刻。
- 赵建聪
- 关键词：高中数学创设问题情境课堂效率
