詹云玲
- 作品数：10 被引量：26H指数：2
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- 发文基金：汕头市医疗科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 呼吸机相关性肺炎的危险因素及护理策略被引量：1
- 2016年
- 目的探讨机械通气并发呼吸机相关性肺炎(VAP)的危险因素,采取相应的措施进行护理,以预防和减少VAP的发生。方法分析183例机械通气患者并发VAP的相关危险因素。结果机体免疫力低下、咽喉部痰液滞留及误吸、年龄、人工气道的建立、呼吸机相关装置消毒不合格、机械通气时间过长、呼吸机管道污染等与VAP的发生密切相关;VAP的发生率随机械通气时间的延长而有增加的趋势。结论加强人工气道及ICU病区的管理、强化医护人员的培训、做好口腔护理、合理的营养支持、及时的心理护理等措施对预防和减少VAP的发生有重要作用。
- 江珊娜罗杨詹云玲
- 关键词：呼吸机相关性肺炎护理措施
- 贝复济治疗白血病化疗后口腔感染的疗效观察被引量：1
- 2016年
- 目的:探讨贝复济治疗白血病化疗后口腔感染的效果。方法:随机将64例白血病口腔感染患者分为对照组(常规治疗组)32例和观察组(贝复济组)32例,对照组予常规口腔护理,观察组在常规口腔护理的同时,应用贝复济。结果:观察组与对照组的疗效比较,观察组更好;两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:贝复济可以提高治疗白血病口腔感染的效果,值得推广。
- 詹云玲邱满玲于瑞芳
- 关键词：贝复济白血病口腔感染
- 急性白血病合并带状疱疹的护理被引量：2
- 2016年
- 目的探讨急性白血病合并带状疱疹的护理体会。方法 64例急性白血病合并带状疱疹患者,随机分为观察组和对照组,各32例。对照组行常规护理,观察组行综合护理。对比两组患者临床护理满意度和护理效果。结果观察组患者护理满意度为96.9%,对照组为68.8%,观察组护理满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组护理有效率为100.0%,对照组为71.9%,观察组护理有效率高于对照组,两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论给予急性白血病合并带状疱疹患者综合护理,能够显著提高护理有效率和护理满意度,值得推广应用。
- 詹云玲邱满玲张燕玲
- 关键词：急性白血病带状疱疹综合护理护理体会
- 急性白血病患者及家属心理状态评估被引量：3
- 2019年
- 目的:对急性白血病患者及家属进行家庭访视,评估心理状况并研究相应对策。方法:采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),对急性白血病患者及家属共100人的心理状态进行评估。结果:急性白血病患者及家属的SAS和SDS标准分高于全国常模(P<0.001);急性白血病患者的SAS标准分高于家属(P<0.05),多元逐步回归分析显示急性白血病患者及家属的年龄对SDS标准分有独立影响。结论:急性白血病患者及家属负性情绪较为严重,且随着年龄增长,抑郁情绪越重。需要进行心理疏导及提供心理干预措施。
- 薛潮彪陈俊娥詹云玲林芸陈璨
- 关键词：急性白血病家庭访视心理状态
- 蓝墨云班课的翻转课堂在绷带包扎教学中的应用被引量：13
- 2017年
- 目的:探讨基于蓝墨云班课的翻转课堂在绷带包扎教学中的应用效果。方法:从广东省潮州卫生学校中职护理专业2014级中随机抽取2个学力相同的班级,分别采用辅助蓝墨云班课的翻转课堂教学法和传统教学法。通过技能考核和调查问卷比较两种教学法的教学效果。结果:实验组的技能考核成绩高于对照组(P<0.05),80%的学生认为基于蓝墨云班课的翻转课堂能够提高教学效果。结论:基于蓝墨云班课的翻转课堂能调动学生的学习兴趣,有利于培养学生课前预习习惯和自主学习意识,促进学生和师生间交流,让学生享有学习成就感,改善学业情绪,有助教师拓展教学思路,指导学生课外练习。
- 邱满玲詹云玲
- 1例多发性骨髓瘤行达雷妥尤单抗治疗患者的用药护理体会被引量：1
- 2021年
- 多发性骨髓瘤是一种以单克隆浆细胞异常增生为特征的恶性肿瘤,具有高度异质性,多发于中老年人,居血液系统恶性肿瘤第二位。达雷妥尤单抗是一种人源化、抗CD38 IgG1单克隆抗体,与肿瘤细胞表达的CD38结合,可激活免疫系统,杀死骨髓瘤细胞,使患者获得更深缓解和更长生存的目标[1]。
- 詹云玲吴惠蝶叶俊彬
- 关键词：护理用药情况
- 在护理技能综合实训课中培养护生优质护理观念被引量：1
- 2017年
- 在护理技能综合实训课中让护生熟练掌握护理技能,培养护生的护理安全防护意识,提高护生采用针对性护理措施的能力、护患沟通能力、团队合作能力,这有利于培养护生的优质护理观念、良好的职业素质、较高的临床护理服务能力,帮助护生毕业后尽快适应当前护理模式的需要。
- 邱满玲詹云玲
- 关键词：护理技能综合实训优质护理
- 授权教育对白血病病人生活质量的影响被引量：1
- 2015年
- [目的]探讨授权教育方式对白血病病人生活质量的影响。[方法]将60例白血病病人随机分为授权教育组和传统健康教育组,每组30例,分别按照授权教育和传统健康教育的方式进行健康教育,病人接受化疗6个月后采用癌症病人生活质量测定量表(EORTC QLQ-C30)的中文版对病人进行评估。[结果]两组病人在角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能等功能领域和症状领域、总体健康状况和失眠、食欲丧失、便秘、腹泻领域比较,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]授权教育能够明显提高白血病病人的生活质量。
- 詹云玲于瑞芳邱满玲
- 关键词：白血病授权教育生活质量
- 施贵宝护肤粉和3M皮肤保护膜在危重症患者肛周皮肤损伤的应用被引量：2
- 2013年
- 目的观察施贵宝护肤粉和3M皮肤保护膜在危重症患者肛周皮肤损伤的应用效果。方法将60例患者随机分为实验组30例和对照组30例，实验组采用施贵宝护肤粉和3M皮肤保护膜进行皮肤护理，对照组采用常规护理，比较两种皮肤护理效果。结果实验组有效率为933％，对照组有效率为60．0％，两组比较，x2=9．32，P〈0．05，差异具有统计学意义。结论施贵宝护肤粉和3M皮肤保护膜的应用可有效隔离排泄物对肛周皮肤的刺激，尽早使用可以使危重症腹泻患者尽早恢复皮肤完整性，提高了危重症腹泻患者的护理质量，减轻了临床工作量，同时减少了护理成本的支出。
- 詹云玲江珊娜张燕玲
- 关键词：皮肤保护膜氧化锌软膏大便失禁皮肤损伤
- 目标教学法在静脉输液教学中的实践被引量：1
- 2017年
- 目的:探讨目标教学法在静脉输液教学中的的应用效果。方法:从广东省潮州卫生学校2015级中职护理专业中随机抽取2个学力相同的自然班。实验班共56人,采用目标教学法教学;对照班共58人,采用传统教学法教学。通过理论测验,技能考核和调查问卷比较两种教学法的教学效果。结果:实验组的理论测验成绩和技能考核成绩明显高于对照组(P<0.05),93%的学生认为目标教学法优于传统教学法。结论:目标教学法使教师的教学思维更清晰,能较好地实现师生互动,提高学生的学习主动性,有利于培养学生的人文关怀理念,沟通能力,团队合作精神和分析问题、解决问题的临床思维能力。
- 邱满玲詹云玲
- 关键词：目标教学法静脉输液
