蔡敏
- 作品数：15 被引量：21H指数：3
- 供职机构：沈阳师范大学物理科学与技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省大学生创新创业训练计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 圆电流全空间磁感应强度B的分布被引量：7
- 2006年
- 在球坐标系中,由磁感应强度的计算公式毕奥-萨伐尔定律出发,利用圆电流磁场的对称性推导出全空间磁感应强度B分布公式,讨论了圆电流平面上和中心轴线上的磁场,应用C数值计算方法对全空间磁感应强度B公式求解,绘制出磁感应强度分布的主要区域及磁场的空间分布图,并对全空间磁感应强度B分布特点进行了讨论。
- 罗宏超蔡敏
- 关键词：圆电流全空间磁感应强度
- 电磁学课程教学中创新思维的培养被引量：3
- 2006年
- 借鉴国内外先进的教育思想和教学模式,论述了在电磁学课程教学中创新思维的培养方法.
- 蔡敏李丽
- 关键词：电磁学创新思维课程教学教学模式教育思想
- 2005年高考文理综合试卷(辽宁卷)物理试题分析
- 2005年
- 一、试卷总评
辽宁地区高考是文理综合形式,即理化生史地政综合.从试卷上看,物理部分基本符合考纲的要求,考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力".试题灵活而不落俗套,强调能力而不偏离教材,考查素质而不脱离实际,是一份能较好体现学科特点的试卷.
- 张薇王子靖蔡敏
- 关键词：试题分析文理综合高考辽宁卷
- 结合教学技能大赛特点 培养大学生教学能力被引量：1
- 2011年
- 中国教育学会物理教学专业委员会已举办了两届“全国大学生物理教学技能大赛”，它是增强大学生物理教学技能的一种培养方法，间接起到了全国各院校教学交流、促进教学创新、提高教学质量的效果．因此了解大学生物理教学技能大赛的特点，加强有效性指导，充分发挥大赛的教育功能，对于提高实践教学质量具有一定的意义．
- 蔡敏林榕齐维毅
- 关键词：技能大赛大学生教学能力物理教学教学技能
- 高考物理试卷的数学应用分析及启示被引量：1
- 2008年
- 物理学是一门以数学为工具的学科，许多物理问题的解决离不开数学．中学物理要用初等数学来解决问题，大学物理要用高等数学来解决问题，一些更复杂的物理问题需要借助计算机来求解．
- 蔡敏程丹包美红
- 关键词：数学应用高考物理试卷物理问题初等数学中学物理大学物理
- “密度秤”的制作
- 2007年
- 本文论述了运用杠杆平衡原理及阿基米德定律制作测量固体和液体密度的简易装置——密度秤的制作方法及其使用方法。
- 程丹蔡敏
- 关键词：阿基米德定律
- 对稳态NUT-Kerr-Newman黑洞的量子隧穿特征的研究被引量：1
- 2008年
- 运用Parikh的量子隧穿模型,研究了NUT-Kerr-Newman黑洞的量子隧穿辐射特征.研究结果表明,当考虑能量守恒与角动量守恒时,稳态NUT-Kerr-Newman黑洞的真实谱不再是纯热谱,视界处粒子的隧穿率与Bekenstein-Hawking熵有关,且满足量子力学中的幺正性原理.
- 李慧玲蔡敏林榕杨树政齐德江
- 关键词：能量守恒角动量守恒
- 大视场液晶自适应视网膜成像系统被引量：7
- 2013年
- 设计了大视场眼底自适应成像系统,用于扩大现有视网膜自适应成像系统的视场。对人眼等晕角视场下的自适应像差校正成像进行分析,确定了波前探测与成像校正两个过程对视场的不同要求。在共光源像差探测及成像光学系统中,采用切变视场光阑的方式先后在波前探测和自适应校正成像过程中进行小-大视场切换,避免了大视场中眼波像差探测失真问题,使成像区域由200μm扩展到500μm。利用人眼等晕角大视场使眼底液晶自适应成像系统在不降低成像质量的前提下将成像区域扩展了2.5倍,大幅提升了该自适应成像系统在临床上应用的可行性。
- 刘丽丽黄涛蔡敏高明封文江
- 关键词：自适应光学大视场
- 浅谈师范院校原子物理学教学改革
- 本文论述了原子物理学教学改革应考虑的两个问题:原子物理学与化学、生物间的知识渗透、及原子物理学与现代科学的衔接。
- 蔡敏李丽
- 关键词：原子物理学衔接
- 文献传递
- 论信息时代的大学物理课堂教学
- 2007年
- 现代科学技术的迅速发展,对教育产生了深刻的影响,导致了教学摸式、教学内容、教学手段、教学方法的变革.教学模式趋于多样化,教学资源越来越丰富,多媒体的应用越来越广泛,网络教育将成为一种发展趋势.这些也对大学物理课堂教学带来了影响.
- 蔡敏张薇王子靖
- 关键词：信息时代教学模式教学资源
