蔡志华
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：菏泽学院学前教育系更多>>
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- 浅析农村学前班存在的问题及对策思考
- 2012年
- 举办学前班是现阶段发展农村幼儿教育的一条重要途径。但是,由于种种原因农村学前班教育在实际过程中暴露出了诸多问题。为了适应时代发展的需要,农村学前班教育应采取多种改革措施,锐意进取而非抱残守缺。
- 蔡志华
- 关键词：农村教育学前班
- 促进儿童科学活动能力发展的支架策略被引量：1
- 2012年
- 以“支架式教学”为理论基础，针对学前儿童科学活动能力发展的问题，文章从为教育活动提供适当的背景知识和信息，提供多种形式的认知对象，指引儿童学习活动中常用的方法、策略和程序，在教育活动中给予必要的提问和引导，给儿童提供宽松自由的学习氛围等方面，综合阐述了促进儿童科学活动能力发展的支架策略。
- 蔡志华
- 关键词：最近发展区
- 大学课堂也应该“活”起来——高校课堂教学方法刍议
- 2012年
- 对于很多大学教师来说,＂调动课堂气氛＂似乎已不再是自己的责任,自己只负责把课程内容讲好就行了,其实这远远不够。大学里的很多课程尤其是文科方面的,大多都是以理论讲授为主,在这样的课堂上,如果老师处理不当,则很容易演变为教师的＂一言堂＂,课堂气氛就会显得沉闷窒息,学生对此种类型的课及任课老师比较反感。因此,虽然大学生已经有了很强的主动学习的意识,但大学教师同样面临着一个如何调动课堂气氛、让大学课堂＂活＂起来的问题。
- 刘艳梅蔡志华
- 关键词：大学课堂
- 浅析教育学之“科学病”被引量：2
- 2009年
- 教育学的科学化已有百多年的历史,但它是否为一门科学,依然存在较大的争议。因为在唯科学思潮的影响下,人们往往将科学视为通往真理的唯一途径。教育学也只有进化成为科学理论,才能获得继续发展的空间。但是科学并不能与真理等量齐观,科学之外也存在通往真理的可能性。因此,教育学在探求真理的道路上,不能局限于经验的科学,还应以"人"为出发点,在这个更为广泛的领域内进行探索。
- 蔡志华沈栩
- 关键词：教育学科学主义真理
- 理性看待农村教育知识的城市化
- 2009年
- 农村教育举步维艰，以致教育知识的城市化成为不少研究者批判的对象。但笔者认为教育知识城市化实为社会诸因素作用下的必然，因此应当在教育领域中扮演举足轻重的角色。所以，寄希望于改变农村教育知识城市化从而缓解农村教育如今面临的问题显然不切实际。
- 蔡志华
- 关键词：农村教育教育知识城市化
- 农民主体意识的培养——农村教育知识的重要选择
- 2012年
- 城市化的教育知识理所当然地成为农村教育中不可缺少的重要组成部分。由于农民总体上独立意识的缺乏使得他们总是屈从于外界社会环境的限制,直接影响便是无法在城市化还是乡土化之间做出独立而理智的选择。为了能从容面对城市化进程中的文化冲击,农民主体意识的培养应当成为农村教育知识的重要选择。
- 蔡志华
- 关键词：农村教育教育知识
