苏海燕
- 作品数：7 被引量：24H指数：3
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- 抚触及游泳对新生儿成长发育的影响
- 2009年
- 目的探讨游泳与抚触对新生儿生长发育的影响及临床意义。方法326例足月新生儿,特需病房新生儿180例为观察组,普通病房新生儿146例为对照组,对照组采用新生儿日常护理单纯沐浴,观察组采用游泳加抚触,观察2组新生儿胎便初排时间、转黄时间、体重增加、行为神经评分(NBNA)等情况。结果2组新生儿胎便初排时间、转黄时间、体重增加等均有明显差异(P<0.05),在6d观察组的NBNA评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论游泳和抚触结合应用可使胎便转黄时间提前,体重增加明显,有助于新生儿的生长发育。
- 苏海燕
- 关键词：新生儿生长发育游泳抚触
- 50例产后尿潴留护理分析被引量：7
- 2009年
- 目的探讨产后尿潴留的临床护理措施,避免各种并发症的产生。方法对50例产后尿潴留产妇实施产前宣教、产后及时护理、诱导排尿法等综合护理,针对不同的情况采取相应的护理措施,观察产妇尿潴留的临床护理效果。结果50例产后尿潴留产妇经过综合护理后均及时排出尿液,痊愈出院,无泌尿道感染及产后大出血的发生。结论对产后尿潴留患者应严密观察,针对不同的情况采取相应的护理措施,以最大限度地减轻患者的痛苦。
- 苏海燕
- 关键词：产妇护理
- “归鳖汤”保留灌肠促宫颈成熟的临床研究
- 许育娴伍颖玲冷秀兰王俊玲孟庆春朱红鹰苏海燕
- 对宫颈不成熟，又有产科指征需引产、适时终止妊娠的病例，宫颈成熟是自然分娩的先决条件。多年来，寻找一种简单、有效、安全、经济并易于推广的促宫颈成熟方法，一直是产科工作者一个重要的研究课题。这对提高围产医学管理水平，实施优生...
- 关键词：
- 关键词：保留灌肠方法中药促宫颈成熟方法
- 可溶性血管内皮生长因子受体-1与子痫前期相关因素分析被引量：2
- 2011年
- 目的研究可溶性血管内皮生长因子受体-1(sFlt-1)及临床生化指标在正常妊娠和子痫前期(轻、重度)组母体外周血中表达差异。方法选取子痫前期轻度孕妇16例、子痫前期重度孕妇24例及18例与之年龄和孕周相匹配的血压正常单胎孕妇(对照组),用ELISA法测定其外周血中sFlt-1的水平,检验科常规测量各项生化指标。结果外周血中sFlt-1水平、血尿酸、血清肌酐、β2微球蛋白在子痫前期重度组明显高于对照组,血浆白蛋白水平低于对照组,差异均有显著性(P<0.05)。血清sFlt-1水平在对照组、子痫前期轻度组、子痫前期重度组中逐渐升高,分别为(3 158.27±2 658.13)(、6 060.75±2 992.92)(、11 039.9±1 305.84)ng/L。结论 sFlt-1在子痫前期孕妇的外周血中表达升高,可能与子痫前期的病因及病理生理有关,与疾病的严重程度相关,联合其他指标可以作为预测和判断子痫前期疾病严重性的指标。
- 何云王晨虹钟梅石泽真宋彩珍周璐苏海燕
- 关键词：可溶性血管内皮生长因子受体-1子痫前期酶联免疫吸附测定
- 早发型子痫前期重度临床分析被引量：11
- 2010年
- 目的:探讨早发型子痫前期重度的临床特点及母儿结局。方法:回顾性分析72例早发型子痫前期重度病例,按终止妊娠孕周分为2组:A组≤32周34例,32周
- 苏海燕黄志巧罗敏
- 关键词：新生儿重度窒息围产儿死亡率并发症
- 以家庭为中心的健康教育在产科中的作用被引量：3
- 2009年
- 目的观察以家庭为中心的健康教育在产科中的重要作用。方法我院收治435例初产妇随机分为观察组250例和对照组185例,分别采用以家庭为中心的健康教育和常规健康教育指导,观察出院4周后健康教育效果。结果观察组产妇的母乳喂养率、对护理工作的满意度、母婴护理知识掌握率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇的产后抑郁症发生率显著低于对照组产妇(P<0.05)。结论以家庭为中心的健康教育减少了并发症的发生,对促进母婴健康起到了重要作用。
- 苏海燕张彩媚
- 关键词：妇产科健康教育
- LDR分娩模式的探讨被引量：1
- 2008年
- 目的:探讨三种不同分娩模式对产科质量的影响。方法:LDR组孕产妇于产前、产时、产后均位于同一病房内,全程可由家人陪伴,宫口开2cm后由一位有经验的助产士一对一陪伴分娩;导乐组常规导乐陪伴分娩,产后2小时转入普通产后病房;普通组未实施导乐分娩,产前、产后均入住普通病房,宫口开2cm后转入集中产房分娩。结果:LDR组在总产程时间、剖宫产率、产后出血量、新生儿窒息率、母乳喂养率等几个方面与其他两组比较具有显著差别。
- 朱红鹰苏海燕许育娴
- 关键词：LDR导乐陪伴分娩分娩模式
