胡洁
- 作品数：10 被引量：58H指数：4
- 供职机构：哈尔滨医科大学附属第一医院更多>>
- 发文基金：国家临床重点专科建设项目黑龙江省科技攻关计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 动态健康教育对老年前期胃癌患者焦虑抑郁情绪和自我效能影响研究被引量：10
- 2018年
- 目的观察动态健康教育对老年前期胃癌患者焦虑抑郁情绪和自我效能的影响,以探讨健康教育护理的临床价值。方法选取82例老年前期胃癌患者作为研究对象,根据是否进行动态健康教育护理将患者分成观察组和对照组,每组41例,比较两组患者抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、自我效能评分及生活质量评价,对动态健康教育的临床价值进行评价。结果观察组患者出院时的SDS评分和SAS评分均明显低于对照组患者出院时,差异均有统计学意义(P﹤0.01);观察组患者出院时的自我效能评分为(119.22±15.32)分,对照组患者出院时的自我效能评分为(102.16±12.54)分,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05);观察组患者出院时的生活质量高于对照组患者出院时,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论动态健康教育能够在很大程度上缓解老年前期胃癌患者的焦虑和抑郁情绪,同时提高患者的自我效能,对于改善患者生活质量具有重要临床价值。
- 王阳薛静胡洁聂婉翎
- 关键词：胃癌负性情绪自我效能
- 基于"遗忘曲线"的教育方案对老年痴呆患者认知功能障碍及自我管理行为的影响被引量：19
- 2019年
- 目的探讨基于"遗忘曲线"的教育方案对老年痴呆患者认知功能障碍及自我管理行为的影响.方法根据随机数字法,将80例老年痴呆患者分为对照组(常规教育)和观察组(基于"遗忘曲线"的教育方案),两组均给予时长为1年的教育训练,而后比较两组患者认知功能、自我管理行为能力和生活质量.结果与对照组相比,观察组患者教育后简易智能精神状态量表(MMSE)评分明显增高(P<0.05);与对照组相比,观察组患者自我管理行为、自我管理环境、自我管理认知得分及总分均明显增高(P<0.05);与对照组相比,观察组患者生活质量评分明显增高(P<0.05).结论基于"遗忘曲线"的教育方案能够明显改善老年痴呆患者的认知功能,提高其自我管理行为能力及生活质量,值得临床推广.
- 冯晶晶薛静胡洁
- 关键词：遗忘曲线教育方案老年痴呆认知功能障碍自我管理行为
- 同型半胱氨酸血症与缺血性脑血管病的相关性研究被引量：5
- 2004年
- 目的:研究血浆同型半胱氨酸(Hcy)与缺血性脑血管病的关系。方法:采用荧光偏振免疫分析方法测定55例缺血性脑血管病患者和34例健康者血浆Hcy水平,同时记录入院时神经功能缺损评分(NIHSS)、血压、血糖,分析其关系。结果:①病例组与对照组的血浆Hcy水平有显著性差异,病例组高于对照组。②脑血管病组中高Hcy血症者和正常Hcy者的入院评分有显著性差异;伴有高血压、糖尿病者和血压、血糖正常者的入院评分无显著性差异。结论:高同型半胱氨酸血症与缺血性脑血管病的危险性增加有关,并且增加其严重程度。
- 靳轶敏胡洁乔芳芳
- 关键词：同型半胱氨酸血症缺血性脑血管病
- 护士对老年人群轻度认知障碍的早期识别作用被引量：3
- 2008年
- 目的探讨护士对老年人群单纯记忆性轻度认知障碍(mild cognitive impairment,MCI)的早期识别作用。方法通过护士研究者对110名高龄老年人群的认知障碍状况进行深入调查,采用MMSE量表和痴呆分层量表2(dementia rating scale-2,DRS-2)识别单纯记忆性MCI的人群,同时对不同认知功能状态的相关因素进行比较和分析。专家评定小组进行会诊作为认知功能的最终诊断,计算护士组的诊断符合率。用鉴别分析(dis-criminant function analysis,DFA)进行各个认知项目的贡献性分析,提高护士对老年人群单纯记忆性MCI的早期识别作用。结果老年人群的年龄、性别和抑郁指数与单纯记忆性MCI无显著相关性,而教育程度、自理能力以及MMSE量表分数、DRS-2量表分数均与单纯记忆性MCI显著相关。以护士为主的研究者对本组老年人群单纯记忆性MCI诊断的符合率为95.8%。DFA分析显示以记忆力为主的细微认知改变是鉴别诊断单纯记忆性MCI的重要依据。结论护士在识别和诊断老年人群的单纯记忆性MCI中发挥重要作用。
- 薛静齐恒美马莉胡洁王宇虹
- 关键词：轻度认知障碍老年人群护士
- CT引导下^(125)I粒子植入治疗多发性骨转移瘤患者的护理被引量：3
- 2010年
- 对15例行125I粒子植入治疗多发性骨转移瘤的患者进行全面护理,包括术前心理护理、物品准备,术中配合,术后并发症护理和患者管理。结果患者能积极配合治疗和护理,15例中10例骨痛明显缓解,3例轻度缓解,2例无明显变化。术后2个月所有患者行CT检查,37个病灶中16个体积无明显变化,21个瘤体直径较术前缩小≥3mm。提示125I放射性粒子植入治疗恶性肿瘤安全、可靠,通过心理护理、基础护理和并发症的观察护理,护患沟通及知识教育可确保治疗有效。
- 胡洁綦书抑尹峰
- 关键词：多发性骨转移瘤CT引导碘放射性同位素护理
- 听神经瘤的术前术后护理体会
- 1998年
- 黄伟胡洁朱玉云丁俊霞
- 关键词：听神经瘤术后护理术前术后口腔护理桥小脑角肿瘤补充营养
- 护理干预对老年慢性阻塞性肺疾病患者肺功能及生活质量的影响被引量：2
- 2012年
- 目的探讨护理干预对老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者肺功能及生活质量的影响。方法对2011年1—12月54例老年COPD患者进行护理干预，于护理干预前及护理干预后6个月对患者肺功能、生活质量及临床症状改善情况进行评价。结果护理干预后，54例老年COPD患者FVC、FEV1、FEV1／FVC、MMEF及PEF均有不同程度的升高（P〈0．05）；患者日常生活能力、社会生活能力、抑郁症状及焦虑症状均有所改善（P〈0．05）；患者咳嗽、咳痰、气促的临床症状得以改善，睡眠质量显著提高，与护理干预前比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论全面系统的综合护理干预能明显改善老年COPD患者的肺功能，提高生活质量，对提高临床治疗效果具有重要意义。
- 胡洁薛静佟焕卓
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病肺功能生活质量护理干预
- 早期强化式健康教育在空腹血糖异常老年患者中的应用被引量：2
- 2016年
- 目的探讨早期强化式健康教育在空腹血糖异常老年患者护理中的作用。方法以入院病历号为编号．采用随机数字表法将130例血糖异常老年患者分成两组，每组65例。实施常规护理的患者为对照组；同时采取早期强化式健康教育模式的患者为观察组。比较护理后两组患者血糖水平以及自我管理血糖能力的变化。结果护理后．观察组血糖水平较护理前降低。并且低于对照组护理后血糖水平，差异有统计学意义（P〈0．05）；观察组和对照组护理后自我管理行为均有所改善，组间比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论早期强化式健康教育可增强空腹血糖异常老年患者糖尿病防治意识，提升自我管理和监督能力，从而改善患者整体生活质量。
- 胡洁薛静
- 关键词：老年人健康教育空腹血糖异常
- 老年健康男性慢性碘营养状况与亚临床甲状腺病的相关性研究被引量：2
- 2012年
- 目的研究健康老年男性中的慢性碘营养状况与亚临床甲状腺疾病的关系。方法选择2010年4月在本科进行体检的年龄>75岁的老年男性进行膳食调查,通过公式计算每日摄碘量,分析入组人群的每日摄碘量与血清甲状腺激素水平、甲状腺超声改变以及亚临床甲状腺疾病的相关性,将入组人群分为碘适中亚组和碘足量亚组进行比较。结果健康碘营养正常的59例老年男性每日摄碘量与TSH、FT3、甲状腺容积以及甲状腺多发结节数量显著相关(P<0.05)。入组人群中碘适中亚组和碘足量亚组比较,TSH水平显著降低,FT3水平显著增高,甲状腺平均体积显著减少,甲状腺结节数量显著减少,亚临床甲状腺疾病发生率显著降低。结论高龄老年男性的碘营养需求可能发生随年龄的降低,碘营养正常范围内的碘足量摄入即增加亚临床甲状腺疾病的风险。
- 胡洁薛静
- 关键词：碘摄入量老年
- 持续性健康教育对脑梗死患者治疗依从性的影响被引量：12
- 2016年
- 目的 探讨构架并利用虚拟社交平台进行持续性健康教育对出院脑梗死患者治疗依从性的影响.方法 以哈尔滨医科大学附属第一医院2010年4月-2013年6月陆续出院的100例脑梗死患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各50例.对照组患者出院时给予常规健康指导,观察组在常规指导的基础上构架虚拟社交平台并利用其给予出院患者继续健康教育;出院6个月后,对两组患者的治疗依从性以及康复情况进行对比分析.结果 出院6个月后,观察组患者其Barthel指数和FAM评分分别为（79.13±21.08）,（66.17±2.13）分,对照组患者则分别为（51.86±15.72）,（50.53±1.32）分,组间比较观察组Barthel指数和FAM评分均高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）;观察组治疗完全依从患者22例（44.0％）,高于对照组的10例（20.0％）,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 构架并利用虚拟社交平台进行持续性健康教育可通过有效提高患者对脑梗死相关知识的认知度及重视程度,改善患者的治疗依从性,对保证治疗效果促进预后有积极的作用.
- 关冰心薛静胡洁
- 关键词：健康教育脑梗死依从性
