章晔
- 作品数:8 被引量:38H指数:3
- 供职机构:杭州医学院更多>>
- 发文基金:浙江省医药卫生科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题浙江省高等教育学会研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 加强系部文化建设的探索
- 2010年
- 大学文化是大学的灵魂。系部文化作为大学文化的重要组成部分,它为大学文化提供巨大的动力和支撑,是促进大学文化全面和谐发展的重要力量和源泉,进一步重视和加强系部文化建设是构建大学文化的首要任务。
- 章晔
- 关键词:精神文化制度文化环境文化
- 应用层次分析法构建高职高专学生综合学业成绩评价指标体系被引量:3
- 2014年
- 目的:构建高职高专学生综合学业成绩评价指标体系。方法:以浙江医学高等专科学校教务管理系统中反映学生成绩的因素为基础,应用德尔菲法(Delphi Method)构建高职高专学生综合学业成绩评价指标体系,用层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)量化影响因素,在一致性检验的基础上确定各指标的权重向量。结果:经一致性检验制定评价指标体系。结论:该评价指标体系为高职高专院校多元化评价学生学业成绩提供参考。
- 吴燕萍张大然章晔
- 关键词:指标体系层次分析法德尔菲法
- 基层公共卫生实训基地建设的实践与思考被引量:2
- 2012年
- 校内实训基地的培训是高职高专学生职业能力培养的重要途径。浙江医学高等专科学校基层公共卫生实训基地(以下简称基地)是浙江省高职高专示范实训基地,培养了大批的公共卫生人才。自从设立以来,基地通过合理布局、强化对专业建设的支撑作用、加强软硬件建设、积极开展校企合作、科学研究和社会服务等措施,逐步建设成为集教学、科研、培训、技能鉴定与技术服务多功能于一体的实训基地。基层公共卫生实训基地充分发挥了示范和引领作用。本文介绍了浙江医学高等专科学校基层公共卫生实训基地建设的经验,以期为国内其他院校集多功能于一体的校内实训基地提供参考和借鉴。
- 赵海军王妮妮沈清钟要红陈定湾曲彤薇钱海钱亚芳章晔马丽娟蒋锦琴
- 关键词:高职高专实训基地公共卫生
- 基于改进GM(1,1)模型的卫生总费用快速测算方法研究被引量:18
- 2014年
- 目的:使用改进的GM(1,1)(Grey Model,一阶灰色理论微分方程型模型)方法快速预测长短期中国卫生总费用,有效缩短预测时间,提高预测可靠性。方法:依据卫生总费用历史数据中年平均增长率的变化,选用GM(1,1)方法从长期趋势预测卫生总费用可能的突变年份及相应总费用值;采用线性回归模型以突变年份为临界点从短期趋势分段预测突变年份间的总费用值。结果:预测结果与年平均增长率、ARIMA模型、快速推算法等方法比较,精度高,更高效便捷。结论:基于改进的GM(1,1)模型的我国卫生总费用预测方法快速、有效、可行。
- 吴燕萍钟要红陈定湾章晔
- 关键词:卫生总费用年平均增长率
- 某医学院校医学生职业认同感的调查研究被引量:7
- 2018年
- 以浙江某医学院校临床专业和非临床相关专业共680名在校生为调查研究对象,运用六维职业认同感问卷进行调查,采用方差分析和多元线性回归方法进行统计分析。方差分析结果表明,职业认同感问卷各维度得分在不同个体特征之间差异有统计学意义(P<0.01);多元线性回归结果显示,职业认同感与部分个体特征间具有负相关,职业认同感受不同年级、高考志愿等个体特征影响。
- 吴燕萍沈丽娟陈定湾钟要红章晔
- 关键词:医学院校医学生职业认同感
- 对浙江省农村社区定向培养医学生入职意愿的调查被引量:7
- 2012年
- 浙江省地处东部沿海,农村经济实力位居全国前列,然而农村基层卫生事业工作却相对薄弱,尤其是农村基层卫生队伍的现状不容乐观。由于积弱已久,浙江省农村基层卫生人才队伍存在总体数量不足、年龄结构老化、学历职称较低、服务能力不强并且外流严重等问题,不能满足广大农村居民日益增长的多层次、多样化的医疗卫生服务需求。农村基层卫生人才的匮乏已成为制约浙江省农村基层卫生事业发展的主要瓶颈。因此,加强农村卫生人才队伍建设,改善和优化农村卫生队伍结构,成为当前提升农村基层卫生队伍服务能力的一项紧迫任务。2009年4月,在浙江省政府的大力支持下,省卫生厅、教育厅、财政厅、人事厅联合发布了《关于开展定向培养农村社区医生试点工作的通知》,决定在全省范围内全面开展农村社区医生定向培养工作,以期通过“定向招生、定向培养、定向就业”的人才培养方式解决农村基层卫生队伍存在的问题。
- 章晔赵海军钟要红陈定湾
- 关键词:培养医学生基层卫生队伍卫生人才队伍农村卫生队伍
- 基于市场需求调整卫生监督专业发展方向被引量:2
- 2011年
- 由于国家推行卫生监督队伍参公管理制度,大专层次卫生监督专业毕业生就业面临巨大困境。为适应市场需求,将大专卫生监督专业培养目标定位于为企业培养具有高度健康意识的卫生监督管理服务人才,构建以生命健康的本质-环境与健康-环境监督管理为主线的课程体系。
- 钟要红赵海军沈清戴苡王妮妮陈哲科章晔
- “以人为本”在高职高专院校系部教学管理中的应用
- 2010年
- 以人为本是科学发展观的核心,是马克思主义教育思想的精髓,是党的教育思想的丰富与发展,对于进一步推进高职高专教学管理改革,培养合格的高级应用型专门人才具有重大的指导意义和现实意义。
- 章晔
- 关键词:以人为本高职高专系部教学管理