程正方
- 作品数：12 被引量：81H指数：5
- 供职机构：北京师范大学心理学部更多>>
- 发文基金：国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 高校后勤必须加强文化建设——我校思想政治工作与文化建设的设想
- <正>遵照党的十四届六中全会和十五大精神,我校后勤党总支与后勤办公室提出了“学习小平理论、深化后勤改革、树立良好形象、落实服务宗旨”的工作方针,开展了“全面树立后勤形象”的精神文明建设活动。目前随着改革和“形象建设”的深...
- 程正方王惠兰王臣星
- 文献传递
- 迎接挑战,坚持教育创新,推进高校后勤社
- 2003年
- 在北师大建校100周年大会上,江泽民主席作了重要讲话,指出“教育创新与理论创新、制度创新和科技创新一样重要”。在16大报告中又指出。坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量与管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质的劳动者。数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。下面结合教育创新与推进后勤社会化改革谈几点认识:
- 程正方
- 关键词：教育创新高校后勤社会化改革教育质量管理创新
- 校长领导行为与校长类型被引量：14
- 1999年
- 对3800名中小学教师和200名校长进行问卷施测，考察校长工作角色五个方面的相互关系，并在此基础上对校长领导行为进行聚类分析，得到四个类型。四种类型校长所在学校的组织气氛和学校效能感均有显著差异。
- 唐京程正方应小平
- 关键词：校长聚类分析
- 浅谈人性观与管理理论的新进展被引量：1
- 2006年
- 程正方
- 关键词：人性观管理理论人性假设知识人管理心理学高校后勤
- 大学生兴趣特征浅析
- 1984年
- 兴趣是人认识或从事某种活动的推动力量。凡是与自己的兴趣相符合的活动容易引起人的积极性,能使人轻松愉快而富有成效的完成任务。近年来,我国心理学工作者曾对我国中小学生的兴趣、动机,理想的特点进行了大规模的调查,并取得了可喜的研究成果。但对大学生这方面心理特点的研究还是个薄弱环节,我们试图逐步从这方面做点工作。几年来,我们在政治思想工作和教学实践中对大学生兴趣特点进行了长期的观察了解,积累一些材料,为了验证日常观察的事实材料的准确程度,我们又在文理科系500名大学生中以《大学生兴趣的自我分析》为题,用自由写作法,让他们叙述个人兴趣特征及形成过程。根据现有材料,
- 程正方高玉祥郑晓昱芦蜀萍
- 关键词：大学生兴趣爱好心理学文理科
- 校长领导行为类型问卷及类型状况的初步分析被引量：15
- 1996年
- 本报告为《中小学校长领导类型与学校组织气氛的研究》课题的校长领导类型和学校组织效能部分。通过对北京市城、郊三个行政区的１１１所中小学的一千多名教师及校长的调查结果进行分析，本文报告１．问卷的信度；２．小学：教师评价与校长自评在领导行为问卷的教育、政治、象征、结构四领导行为上得分差异不显著，人际领导，差异显著；中学：在教育、政治、人际、结构四个领导行为上，自评与他评差异显著，对象征领导行为，两者评价一致；３．对５８所小学，５３所中学的教师领导行为得分进行聚类分析，可分为Ⅰ型与Ⅱ型两类学校，它们在组织效能上差异显著。
- 程正方应小萍于红晖唐京
- 校长领导与学校组织气氛:一个相关研究被引量：27
- 1997年
- 校长领导与学校组织气氛：一个相关研究程正方唐京应小萍于红晖宫秀丽北京师范大学心理学系引言在学校组织气氛研究中，校长领导常常被研究者们做为气氛的重要变项。Ｈａｌｐｉｎ和Ｃｒｏｆｔ（１９６３）认为，由教师行为和校长行为的变项可辨识组织气氛的状况，他们在...
- 程正方唐京应小萍于红晖宫秀丽
- 关键词：学校组织气氛校长领导团体心理教师关系教师行为个体心理
- 高校后勤必须加强文化建设——我校思想政治工作与文化建设的设想
- 遵照党的十四届六中全会和十五大精神,我校后勤党总支与后勤办公室提出了“学习小平理论、深化后勤改革、树立良好形象、落实服务宗旨”的工作方针,开展了“全面树立后勤形象”的精神文明建设活动。目前随着改革和“形象建设”的深入,我...
- 程正方王惠兰王臣星
- 高校后勤必须加强文化建设
- 1999年
- 遵照党的十四届六中全会和十五大精神,我校后勤党总支与后勤办公室提出了“学习邓小平理论、深化后勤改革、树立良好形象、落实服务宗旨”的工作要求,开展了“全面树立后勤形象”的精神文明建设活动,目前随着改革和“形象建设”的深入,我们拟以“形象建设”为核心全面开展“高校后勤文化建设”推动思想政治工作与精神文明建设在我校后勤系统更加深入的发展。1.高校后勤文化建设的实质与意义高校后勤文化建设是从“企业文化”发展起来的。所谓“企业文化”
- 程正方王惠兰王臣星
- 关键词：高校后勤加强文化建设精神文明建设精神文化心理气氛企业化
- 学校组织健康与学生心理健康的相关性研究被引量：25
- 2001年
- 探讨初中组织健康与学生心理健康的相关 ,结果表明 ,学校组织健康状况与学生心理健康水平相关十分显著 ,学校组织越健康 ,学生心理健康水平越高 ,置身于健康学校组织里和不健康学校组织里的学生 ,其心理健康水平差异显著 ;回归分析进一步表明 ,学校组织健康因子与学生心理健康因子有较好的回归关系 ,特别是校长倡导、关心体贴和校长影响力这三个组织健康因子与学生心理健康各因子回归显著。
- 潘孝富程正方
- 关键词：学生心理健康校长心理健康水平健康学
