秦小怡
- 作品数：5 被引量：45H指数：3
- 供职机构：海南师范大学国际文化交流学院更多>>
- 发文基金：海南省哲学社会科学规划课题海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 英语重音、节奏、语调的话语信息传递特征研究被引量：18
- 2007年
- 针对中国英语学习者在话语交流中存在的语音信息障碍问题,结合系统功能语言学、音系学以及信息理论研究成果,对英语话语连续体语言单位的“超音段特征”进行研究,着重从语音系统功能角度,分别探讨英语重音、节奏和语调在音节、词和句子的结构联系方面以及语音信息与话语结构联系方面的信息传递方式与特征,重新认识它们之间的相互作用关系及信息交流的语音规律,为将语音作为连贯话语与听力教学的突破口提供依据。
- 秦小怡
- 关键词：重音节奏语调信息传递英语教学
- 语言学习机制与多媒体外语教学中的人机关系
- 2009年
- 秦小怡
- 关键词：语言能力发展多媒体外语教学人机关系语言习得机制CHOMSKY语言输入
- 教科书语篇多模式符号的介入意义与多声互动被引量：21
- 2007年
- 近年来，多模式语篇分析逐渐成为语言学研究的新热点之一。本文运用评价理论中介入子系统的分析框架，考察教育语境下介入意义在多模式语篇中的图文体现形式，包括对话泡、单词标签、共建语篇、插图和图像中高亮的文字。研究结果表明，多模式符号表达了否认、声明、引发和摘引四种介入意义，各种资源共同作用，成为多模式英语教科书语篇中多声互动的重要手段。
- 陈瑜敏秦小怡
- 关键词：多模式
- 对一个英语主位系统网络的分析和评论被引量：5
- 2008年
- 在系统功能语言学中，主位是一个很重要的概念，主位的分类也是一个十分重要的问题。很多学者都提出了英语的主位系统网络，勾画出主位的种类和各种不同的主位之间的关系。本文的目的是分析和评论Thompson（2004）《功能语法入门》一书中所提供的英语主位系统网络，通过将它-9Eggins（2004）提出的主位系统网络比较，说明Thompson的主位系统更加明了、简化，同时更能反映英语中不同类型的主位在语义表达方面的差异。
- 秦小怡
- 关键词：系统功能语言学主位
- 高校英语专业本科生语言能力培养问题反思被引量：1
- 2009年
- 文章针对高校大学生尤其是英语专业本科生英语语言技能薄弱的问题,从教育质量角度反思多年来对我国英语教学产生深远影响的语言"习得"观和应试教育观,指出英语作为外语教学应坚持以语言技能培养为基础的语言教学观,并就外语教学的几个关键性问题如语言能力培养、语言认知、语言能力检测和评估等进行探讨,强调以语言技能培养为基础的外语教学是从根本上改变我国英语教育"费时低效"状况、提高外语人才培养质量的战略途径。
- 秦小怡杨健
- 关键词：教学观英语语言技能教育质量
