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盛广杰

作品数:4 被引量:4H指数:2
供职机构:长春金融高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇知识经济
  • 2篇教育
  • 1篇学习三个代表
  • 1篇职教
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇教育特色
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革与创...
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职教育特色
  • 1篇办学
  • 1篇办学定位

机构

  • 4篇长春金融高等...

作者

  • 4篇盛广杰

传媒

  • 2篇长春金融高等...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 4篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
学习“三个代表”重要思想 坚持教学改革与创新
2003年
学习“三个代表”重要思想,结合工作实际,学校教学工作要坚持改革与创新。具体思路是培养目 标要准确定位,调整专业,改革教学内容,改善教学方法,调整教师队伍结构,转变教育观念。
盛广杰
关键词:教学改革教育观念
高等学校培养创新人才理念简论
2003年
知识经济发展的动力是知识创新。创新人才的竞争是知识经济时代竞争的核心。高等学校要培养创新人才必须首先确立创新人才培养的新理念。本文通过对“以培养创新人才为中心”、“以人为本”、“张显个性”、“文理融合”、“人才竞争国际化”、“以德为本”等培养创新人才的主要理念的论述,旨在打破传统人才培养模式,探索培养创新人才的新思路。
盛广杰
关键词:知识经济
高等专科学校要强化高职教育特色被引量:2
2003年
高等专科学校必须经过高职化改造才能适应中国加入WTO以后经济、社会发展的需要。从高等专科学校办学实际看,强化高职教育必须首先解决好依托行业办学、加强实践教学、加强双师队伍建设三个问题。
盛广杰
关键词:办学定位高职教育特色
高等学校培养创新人才理念简论被引量:2
2003年
知识经济发展的动力是知识创新。创新人才的竞争是知识经济时代竞争的核心。高等学校要培养创新人才必须首先确立创新人才培养的新理念。这些新理念包括:“以培养创新人才为中心”、“以人为本”、“张显个性”、“文理融合”、“人才竞争国际化”、“以德为本”等。
盛广杰
关键词:知识经济
共1页<1>
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