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王立霞

作品数:13 被引量:70H指数:4
供职机构:北华大学医学检验学院更多>>
发文基金:国家科技重大专项更多>>
相关领域:医药卫生生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 12篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇微生物学
  • 2篇药敏
  • 2篇医学教育
  • 2篇真菌
  • 2篇实验课
  • 2篇念珠
  • 2篇念珠菌
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇白念珠菌
  • 1篇蛋白
  • 1篇蛋白原
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇血压
  • 1篇血脂
  • 1篇药敏试验
  • 1篇药物
  • 1篇药物敏感

机构

  • 13篇北华大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇吉林市中心医...
  • 1篇吉林市儿童医...

作者

  • 13篇王立霞
  • 3篇孙丽媛
  • 3篇王艾琳
  • 3篇顾世海
  • 2篇李明成
  • 2篇孙晓红
  • 1篇李凡
  • 1篇李坚
  • 1篇李娇
  • 1篇唐淑仙
  • 1篇母润红
  • 1篇陈曦
  • 1篇蔡立娥
  • 1篇吴决
  • 1篇常洪贤
  • 1篇张慧
  • 1篇李咏梅
  • 1篇何欣
  • 1篇王大海
  • 1篇刘立军

传媒

  • 2篇中国皮肤性病...
  • 2篇医学检验教育
  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇中国公共卫生
  • 1篇北华大学学报...
  • 1篇中国误诊学杂...
  • 1篇中国热带医学
  • 1篇检验医学教育
  • 1篇中国病原生物...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 3篇2000
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
课堂教学的信息与控制是医学创新教育对教师的要求被引量:6
2006年
在知识信息高速发展的今天,由于知识来源的广泛和思维训练的加入,使得课堂教学成为一个大的开放系统。教师既是信息源又是调控器;教师既要增强自身素质,即教师的信息素养水平,又要加强对课堂教学的调控能力。这些是教学成功的关键。因此课堂教学应该提倡“建设性”教学、开放性教学、信息化教学相结合的方式。
王立霞孙秀云孙晓红
关键词:课堂教学创新教育开放性教学高等医学教育教师
构建医学检验本科微生物学及微生物学检验实验教学体系的探讨被引量:3
2010年
根据医学检验专业的办学定位及培养目标,提出了改革微生物学及微生物学检验实验教学体系的新思路,以培养面向21世纪微生物学检验的高级应用型技术人才为目标,创建了多层次教学模式,即基础教学为主,研究型教学为辅,增加综合性设计性实验,形成开放式实验教学体系。这种实验教学体系的形成,既能强化学生的基本既能训练,又能提高学生的分析问题、解决问题及创新能力。
王立霞李明成王艾琳孙丽媛孙晓红
关键词:微生物学微生物学检验教学体系
儿科抗生素使用现状及细菌耐药性监测被引量:31
2007年
目的探讨吉林地区儿科抗生素使用现状,监测细菌耐药性变化趋势,为儿科抗生素的合理使用提供参考指导。方法对2003年4月~2005年10月期间吉林市三级甲等医院儿科感染性疾病住院病例进行回顾性调查。采集患儿上呼吸道感染性标本,常规方法分离培养细菌和K-B法进行抗菌药物敏感性监测。结果662例感染病例均使用抗生素治疗,使用率为100%。病例中有12例(1.5%)根据药敏试验选用抗生素的记录。各种抗生素使用频次依次为头孢他定(55%),罗红霉素(23%)和青霉素(22%)。242份上呼吸道感染标本共分离出366株细菌。革兰阳性球菌196株(53.6%),以表皮葡萄球菌62株(31.6%)和金黄色葡萄球菌53株(27.0%)为主。革兰阴性杆菌170株(46.4%),以肺炎克雷伯菌68株(40.0%)和大肠埃希菌49株(28.8%)为主。革兰阳性球菌对氨苄青霉素耐药率为86%,对其他抗生素的耐药率均超过18.5%。革兰阴性杆菌对氨苄西林耐药率高达79%,对其他抗生素的耐药率均超过26%。结论吉林地区儿童感染性疾病使用抗生素以青霉素、头孢类、大环内酯类为主,抗生素应用品种较单一,存在不合理使用抗生素现象。呼吸道分离出的革兰阳性球菌和革兰阴性杆菌对所使用抗生素有较高的耐药率。
李明成王立霞李素环李凡
关键词:儿科抗生素细菌耐药
检验专业微生物学实验课教学改革的探讨及尝试被引量:1
2000年
《微生物及检验》是医学检验专业学生的一门重要的专业课,其实验课在本专业中占有不可忽视的地位,它是提高学生分析、操作及思考等综合能力的重要环节。《微生物学及检验》实验课的特点是实验项目多,操作繁琐,并且不易进行评价考核,为了避免这种情况,我们在微生物学各论标本及临床模拟标本这两部分实验课中,穿插进行考核,既节省了标本准备的繁琐性,又具有可操作性。
王立霞顾世海母润红
关键词:医学检验专业微生物学实验课教学改革
抗菌性中药药物敏感试验方法研究被引量:14
2000年
目的 探讨抗菌性中药药物敏感试验在鉴定中药新药上的应用。方法 应用中药药敏试验平板稀释法鉴定中药新药“万力通”对常见十余种细菌的最低抑菌浓度(MIC)。结果 运用平板稀释法测定中药新药MIC,效果理想。结论 在中药药敏试验诸方法中,平板稀释法鉴定中药新药抑菌作用,方法简便,易操作,结果易观察,准确可靠。
吴决顾世海王立霞
关键词:药敏试验最低抑菌浓度抗菌作用
白念珠菌群体感应分子的研究现状被引量:4
2013年
群体感应是细菌在繁殖过程中分泌的一些特定化学信号,他们可以启动某些基因的表达。近年来发现,在某些真菌,如组织胞浆菌、白念珠菌、啤酒酵母可产生群体感应分子。这些分子在真菌的致病性、生物膜形成、菌相转换等方面起重要作用。本文主要综述白念珠菌的群体感应分子的致病性、生物膜形成及菌相转换中的作用。
王立霞
关键词:酪醇白念珠菌
《微生物学及微生物学检验》实验课考试方法的研究被引量:11
2005年
《微生物学及微生物学检验》是医学检验学生的一门重要的专业课,为培养出具有创新思维的21世纪的人才,提高学生的分析、操作、思考等综合能力,进行考核制度及评估标准的改革:建立细菌各论标本及临床模拟标本,穿插进行考核与集中考核相结合。
王立霞刘立军顾世海
关键词:临床微生物学实验课考试方法
实验课考核方法在《微生物学及检验》专业中的设立
2000年
《微生物学及检验》是医学检验专业的一门重要专业课,其中的实验课教学具有不可忽视的作用。为了提高教学质量,调动学生的学习积极性,培养更多的高素质人才,我们教研室自1998年开始积极构想微生物学及检验专业实验课改革方案,并于1999年初设立了微生物检验专业实验课考核方法及实施方案。
王立霞王艾琳任军孙丽媛张晶波
肝炎患者259株真菌鉴定及药敏试验结果分析
2006年
孙秀云王立霞
关键词:微生物敏感性试验
现代教师应在教学过程中自我完善
2003年
如何提高医学人才的综合素质已成为医学教育的一个重要课题,而建立一支高素质的教师队伍是实施素质教育的根本。笔者阐述现代教师在教学过程中,只有加强师德修养,转变教育的思想观念和职业理念,提高教学水平和科研能力,才能培养出具有综合素质的医学人才。
王艾琳李坚王立霞孙丽媛
关键词:医学教育教师素质教学水平
共2页<12>
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