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王璐

作品数:5 被引量:49H指数:3
供职机构:天津师范大学心理与行为研究院更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇眼动
  • 1篇应用题
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇生发
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学改革
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程与教...
  • 1篇题目
  • 1篇题目难度
  • 1篇人格特质
  • 1篇小学生
  • 1篇两岸
  • 1篇两岸四地
  • 1篇课程
  • 1篇基于学生发展
  • 1篇绩效

机构

  • 4篇天津师范大学
  • 1篇天津体育学院
  • 1篇天津外国语大...

作者

  • 4篇王璐
  • 1篇尹海莲
  • 1篇宋娟
  • 1篇李洪玉
  • 1篇刘菁
  • 1篇李艳莹
  • 1篇何一粟
  • 1篇肖鹏

传媒

  • 2篇心理与行为研...
  • 1篇教育科学研究

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2014
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
噪音和题目难度对小学生解应用题过程的影响
应用题是小学五年级数学学习的一个重要部分,应用题的阅读理解过程对于解题而言是非常重要的。以往对应用题进行的眼动研究发现,题目难度和冗余信息会影响被试进入关键信息区域的次数。也有研究表明噪音会对小学生的记忆产生影响,同时也...
王梦轩王璐黄有玉闫国利
关键词:应用题眼动
文献传递
基于学生发展进行数学教学改革——“两岸四地”数学课程与教学第二届学术研讨会综述被引量:1
2006年
李艳莹尹海莲王璐刘菁
关键词:数学教学教学改革
初中生家庭环境与攻击性的关系:共情的中介作用被引量:7
2019年
采用问卷测量的方法,从山西省太原市共三所学校中抽取428名初中生作为研究对象,主要探讨了家庭环境、共情、攻击性三者之间的关系。研究发现:初中生的家庭环境、共情与攻击性之间存在两两相关的关系。家庭亲密度、情感表达、文化性、娱乐性可以直接影响攻击性,也可以间接通过共情影响攻击性,共情在两者之间有部分中介效应。
王璐宋娟魏艳秋解鸿宇彭瑶张静达
关键词:家庭环境共情攻击性初中生
核心自我评价研究综述被引量:37
2014年
核心自我评价自提出以来,便倍受关注。纵观15年的研究历史,核心自我评价的研究已从工作领域扩展到了学校心理健康领域。本文首先回顾了核心自我评价提出的背景、概念和结构、测量方法、与大五人格的关系、核心自我评价与工作满意和工作绩效的关系机制。然后,对核心自我评价的跨文化研究和在我国的研究进展进行了综述,并提出了一些存在的问题以及今后研究的方向。
李洪玉崔英文何一粟肖鹏王璐
关键词:核心自我评价工作绩效
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