王璐
- 作品数：26 被引量：27H指数：3
- 供职机构：信阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题河南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学轻工技术与工程艺术更多>>
- 一种护理用蒸汽式消毒柜
- 本实用新型涉及一种护理用蒸汽式消毒柜，包括柜体、蒸汽板、水、蒸汽发生器、蒸汽出口、柜门、把手、集热片、换热室、水管和陶瓷换热器，蒸汽板设置在柜体内部中间位置，蒸汽发生器设置在柜体内部底端，柜体内部注有水，蒸汽出口设置在柜...
- 李青林袁婕李琪瑛吴冬景王璐翟春晓
- 文献传递
- 信阳民歌、民舞、戏曲的传承与发展被引量：1
- 2012年
- 信阳处于鄂豫皖三省交界之处,素有三省通衢之称。源渊流长、底蕴深厚的豫南文化在相异的自然环境、地域传统、语言因素下酝酿成五彩缤纷的区域性文化,由此形成了豫南民间传统艺术文化发展的既统一多样,又和而不同的鲜明特征。本文通过对豫南民间传统艺术文化整体的研究和挖掘,对于弘扬和繁荣中华民族优秀民间艺术具有非常深远的意义,希望通过探讨和学习,能使优秀的传统文化得到更有效地继承和发展。
- 王璐
- 基于慕课平台的混合式教学在外科护理学教学中的应用
- 2021年
- 目的:讨论以慕课平台为基础的混合式教学在外科护理学教学中的应用效果.方法:选取2018级护理专业的136名大专学生作为试验组,对其采用基于慕课的外科护理学混合式教学模式.将2017级采用传统教学的护理专业的134名大专学生为作为对照组.对比两组学生的考核成绩、综合能力以及学生对老师综合能力的评价.结果:对两组学生的考核成绩、综合能力以及学生对老师的综合能力评价进行比较,试验组学生的各项数值均优于对照组,p<0.05.结论:在外科护理学教学中采用基于慕课平台的混合式教学,提高了学生学习的积极性,增加其学习兴趣,使学生的综合能力得到显著的提高,值得被推广和应用.
- 王璐吴冬景
- 关键词：混合式教学外科护理学
- 一种创口引流器具
- 本发明提供一种创口引流器具，涉及医疗护理器具技术领域，包括：创面接触层，所述创面接触层中心设有开孔，所述创面接触层的上方与吸盘引流接管的吸盘下表面贴合，吸盘引流接管的引流液进口位于创面接触层的开孔正上方，所述吸盘引流接管...
- 袁婕黄晶李桂林王璐谭冠文吴冬景刘铮
- 现代信息技术对音乐教学资源的优化与整合
- 2021年
- 随着社会进步和信息技术的快速发展,越来越多的资源进入到教学领域,原有的教学资源也在外部力量的作用下开始了解构和重构。借助信息技术对音乐教学进行优化提升课堂气氛,让课程本身变得更为生动、鲜活有趣,让学习音乐的主体性与积极性得到提高。借助现代信息技术可以深度体现音乐教学实践中的难点与重点,把音乐教学资源予以整合优化,提升音乐教学的针对性,让学生更好地理解音乐内涵。借助现代信息技术可以广泛拓展音乐课程的教学内容,在网络世界中寻找和选定教学素材,制作成不同风格视频短片,为学生呈现生动、立体的教学影像。
- 王璐
- 关键词：教学素材现代信息技术教学领域教学资源视频短片音乐教学
- 护士主导的系统化健康教育在高脂血症患者中的应用
- 2023年
- 目的探索和分析护士主导的系统化健康教育模式应用在高脂血症患者中的效果。方法2020年9月—2022年3月从某院选取92例高脂血症患者作为研究对象,按照随机数表法将高脂血症患者分为2组,各46例,对照组患者给予常规健康教育模式干预,观察组在对照组基础上添加护士主导的系统化健康教育模式干预。对QOL生活质量评分值、护理依从性、护理满意度进行评价和分析。结果护理后观察组QOL生活质量评分为(49.34±6.33)分,高于对照组的(38.40±4.78)分(t=9.657,P=0.008)。观察组护理后面对维度评分为(20.28±4.59)分,高于对照组的(15.22±2.65)分(t=3.658,P=0.004)。观察组护理总满意度为97.83%,高于对照组患者的84.78%(χ^(2)=23.215,P=0.004)。结论高脂血症患者给予护士主导的系统化健康教育模式后具有较好的指导意义,患者生活质量以及护理依从性均有不同程度的改善,并且有助于促进患者护理满意度的提高。
- 杨檬周丹王璐
- 关键词：护士健康教育高脂血症
- 香港护理教育对内地护理教育的启示被引量：2
- 2018年
- 从教育层次、教学理念与方法、课程设置、考核方法、毕业后继续教育等方面,对香港理工大学护理教育和内地三年制中等护理教育进行对比,揭示香港与内地护理教育体系的区别,为内地护理教育的发展提供参考。
- 王璐吴冬景
- 关键词：护理教育
- 同质医疗服务理念下的干预模式在急性心肌梗死患者经皮冠状动脉介入治疗中的应用效果
- 2024年
- 目的:探讨同质医疗服务理念下的干预模式在急性心肌梗死(AMI)患者经皮冠状动脉介入术(PCI)中的应用效果.方法:选取2022年1月至2023年2月于本院就诊的80例AMI患者作为研究对象.根据随机数字表法将其分为观察组(n=40,采用同质医疗服务理念下的护理干预模式)和对照组(n=40,采用常规护理干预模式).比较两组患者干预前、后健康行为能力[健康促进生活方式量表(HPLP-Ⅱ)]、生活质量[生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)]及并发症发生率.结果:干预后,观察组患者HPLP-Ⅱ、GQOLI-74评分,均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组患者并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对PCI后AMI患者采取同质医疗服务理念下的干预模式,能够提升其健康行为能力及生活质量,降低并发症发生率.
- 杨檬王璐王功花
- 关键词：心肌梗死经皮冠状动脉介入治疗
- 论互联网与课程思政的高职专业课教学改革被引量：2
- 2021年
- 目前我国高职院校的专业课教学中,进行“课程思政”仍旧停留在形式阶段,多数学校都了解和收到了专业课教改的通知,但落实情况却不尽如人意。在互联网教育的时代背景之下,高职院校应在重视思政理论课程的同时,研究学习互联网和“课程思政”教学理念,构建全新的教学模式,应用现代化教学模式培育高职院校人才。本文中我们针对目前高职院校专业课教学中存在的问题进行分析,提出行之有效的解决措施,希望能够为广大高职院校教研人员提供参考和帮助。
- 王璐王虹
- 关键词：互联网高职专业课教学改革
- 翻转课堂在高职护理教学中应用探析
- 2018年
- 随着近几年我国社会经济的不断发展,其对人才需求也越来越高,特别是对高职护理专业人才。对此,作为高职学校,其要想能够更好的满足发展需求,则就需要注重在护理教学方式的转变,使用新型教学法,如翻转课堂。基于此,本文对翻转课堂在高职护理教学中的应用进行重点探讨和分析。
- 王璐吴冬景
- 关键词：高职护理教学
