王玲敏
- 作品数：17 被引量：76H指数：5
- 供职机构：上海市第十人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 一种保暖输液固定靴
- 本实用新型涉及一种保暖输液固定靴，包括鞋体单元、收缩单元、加热单元和辅助单元。其中，鞋体单元放置于地面或水平面上，用于包裹患儿的足部；收缩单元设置于鞋体单元的顶部；加热单元设置于鞋体单元的底部与侧壁；辅助单元可拆卸地设置...
- 姜金霞朱晓萍王玲敏韩鹏赵思佳
- 急诊科医生与护士长对护士临床实践能力需求的质性研究被引量：5
- 2015年
- 目的探讨急诊科医生与急诊科护士长对护士临床实践能力的要求与期望。方法采用质性研究中的现象学研究方法,对9名急诊科医生和6名护士长进行半结构式深度访谈,将所得资料采用现象学归纳法分析。结果提炼出专业实践能力、临床思维能力、沟通协调能力和心理素质4个主题;急救专业知识、专业技术技能、综合分析及判断决策能力、预见性与急救配合能力、沟通交流能力、协调合作能力、责任心与同情心、压力管理与应对、慎独精神9个副主题。慎独精神仅由护士长提出,医生并未提及。结论急诊护理实践要求护士对临床实践能力的掌握不仅是完成任务,还要明白其中的医学背景与现实意义。在实践中以护理临床思维去思考问题,不断积累经验,增强心理素质,更好地配合医生改善病人的结局。
- 贺学敏王玲敏姜金霞陈翠萍李艳艳张志英
- 关键词：急诊科医生护士长临床实践能力
- 便携式移动输液架
- 1.本外观设计产品的名称：便携式移动输液架。;2.本外观设计产品的用途：用于为患者提供移动式输液。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 朱晓萍姜金霞王玲敏韩鹏赵思佳
- 一种智能化儿童急救床
- 本实用新型涉及一种智能化儿童急救床，包括支撑单元、辅助单元、护理单元、控制单元和移动单元。其中，支撑单元的高度方向为可伸缩结构，且其顶部两端为可升降结构；辅助单元设置于支撑单元的顶部；护理单元设置于支撑单元的顶部；控制单...
- 姜金霞王玲敏邵海燕韩鹏刘树炀
- 护理安全文化在急诊领域的研究进展
- 目的：了解急诊领域中的护理安全文化的研究进程及内容，为更好地在临床工作中指导护理人员落实护理安全提供客观依据。方法：通过查阅国内外文献并结合急诊工作的实际情况，对急诊领域内的护理安全文化问题及措施进行归纳、分析和总结。结...
- 杨静怡王玲敏李宏杜云海
- 关键词：护理安全文化服务质量急诊工作护患关系
- 以模拟为基础的学习在急危重症护士培养中的应用现状被引量：7
- 2015年
- 急危重症患者病情重，且复杂多变，突发意外事件多，护士必须具备能够快速评估患者病情，对患者实施准确、有效的护理措施的能力，才能保障患者生命安全。我国《医院急诊科设置与管理规范》规定从事急诊和重症监护工作的护士必须具有2年以上临床工作经验。但是，由于目前绝大多数医院护理人员缺编严重，很多护士毕业后即分配到急诊科工作，从未进行过轮转。据报道急诊低年资护士存在专业知识及技能不足、抢救意识及应变能力缺乏、护理服务意识及沟通能力缺乏等问题。由于我国护理高等教育还是通科护士的培养模式，无专科护士区分，急诊科护士能力提升的主要途径是临床实践和在职培训。近年来，随着患者维权意识的增强及人性化服务的提倡，医护人员能力的提升与患者的安全理念发生冲突，使得通过临床实践提升能力的机会不断减少。因此，以模拟为基础的学习越来越多地被应用于护理领域中，一方面可以规避风险，保证患者安全，另一方面可以使护士自身能力得到发展。本文对以模拟为基础的学习在急危重症在校学生教育与在职护士培训中的应用情况进行综述。
- 陈翠萍贺学敏杜云海王玲敏
- 关键词：护理教育
- 一种多功能便携式移动输液架
- 本实用新型涉及一种多功能便携式移动输液架，包括支撑单元、吊挂单元、回收单元和存放单元。其中，支撑单元竖直设置于地面，且其主体为可伸缩结构；吊挂单元与支撑单元的顶部滑动连接；回收单元设置于支撑单元的底部；存放单元设置于支撑...
- 朱晓萍姜金霞王玲敏韩鹏赵思佳
- “H7N9禽流感”流行期的急诊医护服务品质改进被引量：2
- 2013年
- 目的探讨医院急诊科在预防"H7N9禽流感"中的一系列医护服务品质改进的有效措施。方法通过落实"H7N9禽流感"防范管理制度,成立"H7N9禽流感"防范应急圈,加强护理重点环节管理,加强"H7N9禽流感"知识宣教和改进医疗服务形式等措施改进服务品质。结果急诊科应对"H7N9禽流感"疫情期间,实现医院内患者零交叉感染,医护人员零感染。结论 "H7N9禽流感"流行期实施急诊医护服务品质改进,能有效防止院内医护患交叉感染。
- 王玲敏王芳刘川
- 关键词：急诊感染管理
- 急诊科成批伤患者救治模拟演练中护士能力的研究被引量：2
- 2015年
- 目的：探讨急诊科护士在成批伤救治中应具备的临床能力及这些能力对患者的影响。方法本研究通过量性与质性结合的研究方法收集资料。自行设计的调查问卷包括一般资料、对本次模拟演练的满意度及各种能力的提高率、对模拟演练的体验及能力需求3个部分。急诊科共23名护士参与该研究,回收有效问卷23份,全部有效,有效回收率100%。结果急诊科参与此次模拟演练的护士均对此次模拟演练表示满意,通过此次模拟演练后,95.6%的护士认为提高了应急能力,91.3%的护士认为提高了心理素质,86.9%的护士认为提高了技术技能,73.9%的护士认为提高了专业知识,56.5%的护士认为提高了沟通协调能力。大部分护士认为适当的专业知识与技能、丰富的经验、较强的心理素质和良好的沟通交流能力是成批伤救治中最需具备的能力。结论完善、有效的组织管理是救治成批伤患者的有力保障,拥有丰富知识、娴熟技能、较强心理素质的护士是完成成批伤患者救治的必要因素。
- 贺学敏王玲敏陈翠萍杜云海李宏
- 关键词：急诊科成批伤救治
- 急诊科医生对护士急救护理能力需求的质性研究被引量：15
- 2015年
- [目的]探讨急诊科医生对护士急救护理能力的要求与期望,以期促进医护合作,改善病人结局。[方法]采用质性研究中的现象学研究方法,对9名急诊科医生进行半结构式深度访谈,应用现象学归纳法分析所得资料。[结果]提炼出5个主题,即基础及前沿专业知识、护理技能与急救配合、护理临床思维能力、沟通协调能力、心理素质。[结论]急诊护理实践要求护士对急救护理能力的掌握不仅是完成任务,还要明白为什么,以护理临床思维去思考问题,在实践中积累经验,配合医生更好地改善病人的结局。
- 贺学敏陈翠萍王玲敏杜云海李艳艳
- 关键词：急诊科医生护士
