您的位置： 专家智库 > >

王玉勇

作品数：2 被引量：4H指数：2
供职机构：滨州市滨城区第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新课程理念
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程理念
  • 1篇教学
  • 1篇过程教育

机构

  • 2篇滨州市滨城区...

作者

  • 2篇王玉勇
  • 1篇常光明

传媒

  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
新课程理念下的物理作业设计被引量：2
2011年
作业作为教与学的交叉点,对学生来说,物理作业提供了学生实践和应用的机会,是学生学习知识、培养能力的一项实践活动,是学生在亲身实践中巩固知识、深化知识的重要环节。对教师来说,物理作业是教师用来检查、了解教学效果的重要手段和方式,是师生交流信息的一个重要窗口。
王玉勇
探究式教学的几点误区被引量：2
2011年
科学探究指的是科学家们用与研究杂染并基于此种研究获得的证据提出解释的多种不同途径。探究也指学生用以获取知识、领悟科学家的思想观念、领悟科学家研究自然界所用的方法而进行的种种活动。
王玉勇常光明
关键词：过程教育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0